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          一到春季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下表探究。
          組別 A B C
          實(shí)驗(yàn)處理 將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將①的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) 不發(fā)霉 發(fā)霉
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          (1)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)組是
          A組
          A組
          ;他們探究的問(wèn)題是
          霉菌的生活受水的影響嗎(水會(huì)影響霉菌的生活嗎)
          霉菌的生活受水的影響嗎(水會(huì)影響霉菌的生活嗎)

          (2)如果C組中的①②條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),那么B和C兩組也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不發(fā)霉;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
          霉菌的生活受溫度的影響(溫度會(huì)影響霉菌的生活)
          霉菌的生活受溫度的影響(溫度會(huì)影響霉菌的生活)

          【答案】A組;霉菌的生活受水的影響嗎(水會(huì)影響霉菌的生活嗎);霉菌的生活受溫度的影響(溫度會(huì)影響霉菌的生活)
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/8/17 12:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說(shuō)法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng),只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類(lèi)腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問(wèn)題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
             

            (4)實(shí)施計(jì)劃.
             

            (5)得出結(jié)論:
             

            (6)
             

            請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問(wèn)題:
             

            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
            (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)(對(duì)照實(shí)驗(yàn));將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結(jié)論:
             

            (6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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