讀下面的短文,并回答問題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過下面的實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題.打開水龍頭,使自來水流過圖甲所示玻璃管,可以看到A、B處從水龍頭豎直玻璃管中的液面高度不同,這說明A、B處的壓強(qiáng)不相同.

(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,AB兩處的BB處壓強(qiáng)小,其物理依據(jù)是p=ρghp=ρgh.
(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小與流速的關(guān)系.
(3)根據(jù)你得到的“流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小與流速的關(guān)系”解釋下面的現(xiàn)象:如圖乙所示的是兩艘并排的船,在航行時(shí),常常會(huì)不由自主的碰在一起.原因是兩船之間水的面積小,而兩船外側(cè)水的面積大,所以兩船之間的水流速度大,壓強(qiáng)小,兩船外側(cè)水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓力差,使兩船相互靠攏兩船之間水的面積小,而兩船外側(cè)水的面積大,所以兩船之間的水流速度大,壓強(qiáng)小,兩船外側(cè)水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓力差,使兩船相互靠攏.
【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用.
【答案】B;p=ρgh;兩船之間水的面積小,而兩船外側(cè)水的面積大,所以兩船之間的水流速度大,壓強(qiáng)小,兩船外側(cè)水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓力差,使兩船相互靠攏
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:173引用:4難度:0.5
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1.某興趣小組利用生活中常見的物品做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),將吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)豎管上端向下吹風(fēng),在3個(gè)相同的水平玻璃管右端口處同時(shí)放置相同規(guī)格的乒乓球,某時(shí)刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)原理與高壓鍋工作原理相同 B.三個(gè)玻璃管的左端口處,C處壓強(qiáng)最小 C.增大吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速,乒乓球向左移動(dòng)更明顯 D.增大水平玻璃管的直徑,乒乓球向左移動(dòng)更明顯 發(fā)布:2024/9/1 12:0:8組卷:193引用:2難度:0.7 -
2.“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方式,小明用吸管進(jìn)行科學(xué)研究,正確的說法是( )
A.圖甲:吸管的一端做得很尖,是為了減小壓強(qiáng) B.圖乙:用吸管制成水氣壓計(jì),從山下移到山頂時(shí)管內(nèi)的水柱下降 C.圖丙:用吸管自制溫度計(jì)顯示溫度高低,利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì) D.圖丁:用吸管對(duì)著兩個(gè)乒乓球的中間吹氣,乒乓球會(huì)向兩邊分開 發(fā)布:2024/9/13 1:0:8組卷:1166引用:14難度:0.7 -
3.科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)探究“一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,壓強(qiáng)P隨溫度t變化的規(guī)律,以及空氣流速與氣壓”的關(guān)系,得如數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 氣體的溫度t(℃) 0 25 50 75 100 25 25 流速(m/s) 0 0 0 0 0 2 4 氣體的壓強(qiáng)p(千帕) 100 110 120 130 140 105 100
(2)用此上述題(1)得到的結(jié)論可以解釋下列的現(xiàn)象是。
A.死魚浮在水面上 B.變癟的乒乓球在熱水中復(fù)原
C.臺(tái)風(fēng)時(shí)屋頂被向上掀翻 D.在烈日下自行車內(nèi)胎爆胎
(3)分析表中前5次的數(shù)據(jù),可得到氣體的壓強(qiáng)與溫度間的結(jié)論為:。發(fā)布:2024/8/30 4:0:9組卷:20引用:3難度:0.5
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