“營養+運動,平衡促健康。”人體是一個統一的整體,各系統既有分工又協調配合。如圖為大山同學部分生理活動過程示意圖,其中A、B、C、D表示系統,①~?表示生理過程。請聯系所學分析并作答:
(注:“[]”內填序號或字母,“橫線”上填文字)

(1)青少年要合理營養:牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是大山的早餐,牛奶中的蛋白質在A系統中最終被分解為 氨基酸氨基酸,再經過圖中過程[①①]吸收吸收進入血液。
(2)青少年要經常喝水:經常喝適量的水利于排出體內的廢物。血液流經D系統的腎臟時,先后經過200多萬個腎單位的 腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用(填兩大過程)形成尿液,最終通過過程[⑦]排出體外。圖中①~?表示的生理過程中,屬于排泄途徑的除了過程[⑦]外,還包括的生理過程有[③⑧③⑧]。
(3)青少年要勤于運動:運動時,受神經傳來的刺激骨骼肌 收縮收縮(選填“收縮”或“舒張”)牽動骨繞著關節進行活動;進行生理過程②時,膈肌處于 收縮收縮(選填“收縮”或“舒張”)狀態,膈頂部 下降下降(選填“回升”或“下降”)。
(4)青少年要免于肥胖:B系統和C系統之間通過生理過程④完成了 肺泡與血液肺泡與血液之間的氣體交換。經過程[⑨⑨]后,組織細胞獲得了養料和氧氣。如果攝取營養物質過多又疏于運動,往往會引起肥胖。
【答案】氨基酸;①;吸收;腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;③⑧;收縮;收縮;下降;肺泡與血液;⑨
【解答】
【點評】
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