2023年5月14日晚，時(shí)隔多年浙江臨海回浦中學(xué)隊(duì)再次勇奪中國(guó)高中籃球聯(lián)賽男子冠軍。
情境一 為迎接“籃球少年”凱旋，5月16日，浙江臨海舉行花車(chē)巡游，全城相迎。有人拉起了紅色的條幅有人舉著慶祝的標(biāo)語(yǔ)：“冠軍！歡迎回家！”“小城追夢(mèng)，百折不回”等。

情境二 小雨同學(xué)這樣評(píng)價(jià)：我們學(xué)校的籃球隊(duì)真是一個(gè)美好的集體啊！在賽場(chǎng)上，他們每個(gè)人都各盡所能、默契配合；在賽場(chǎng)外，相互關(guān)心，不管誰(shuí)遇到了難題，大家都會(huì)積極幫他排憂(yōu)解難。
情境三 回浦中學(xué)在三年前的四強(qiáng)戰(zhàn)中也是對(duì)陣清華附中，他們以55比83的懸殊比分輸?shù)舯荣悺＿^(guò)去在賽場(chǎng)上令人失望的經(jīng)歷，也在這賽季化為動(dòng)力，推動(dòng)回浦中學(xué)球隊(duì)向著最終的奪冠目標(biāo)發(fā)起沖擊。
（1）根據(jù)情境一，你能從市民的行為舉止上感受到怎樣的情緒情感？
（2）小雨認(rèn)為校籃球隊(duì)是一個(gè)美好的集體，請(qǐng)結(jié)合情境二和所學(xué)知識(shí)來(lái)闡述理由。
（3）綜合上述材料，請(qǐng)從集體力量的角度談?wù)剬?duì)我們中學(xué)生有什么啟示。