在“伏安法測電阻”的實驗中,實驗器材有干電池3節(jié)(電源電壓4.5V)、電流表和電壓表各一個、規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個、待測電阻一個、開關和導線若干。

(1)小亮連接了如圖甲所示電路,若閉合開關,電壓表的指針將 不動不動(選填“正向偏轉”、“反向偏轉”或“不動”)。檢查電路時發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請在錯誤的導線上打“×”,畫出正確連線;
(2)排除故障后,閉合開關,小亮多次調節(jié)滑動變阻器滑片,記錄實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 3.0 |
電流I/A | 0.10 | 0.18 | 0.26 | 0.30 |
0.16
0.16
A;(3)老師看完數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)有一次數(shù)據(jù)不是實際測量得到的,請你分析它是第
1
1
次的數(shù)據(jù),判斷的依據(jù)是 電阻約為10Ω,實驗中其最小電壓約為2V
電阻約為10Ω,實驗中其最小電壓約為2V
;(4)利用剩余四次實驗數(shù)據(jù),算出待測電阻的阻值為
10
10
Ω(結果保留整數(shù));本實驗多次測量的目的是 用來求平均值來減小誤差
用來求平均值來減小誤差
。(5)小亮利用原有的實驗器材,又增添了定值電阻(10Ω、20Ω、25Ω、30Ω)“探究電流與電阻的關系”。小明將10Ω和25Ω電阻分別接入電路,并將電壓表示數(shù)調到所控制的電壓3V時,兩次實驗滑動變阻器消耗的電功率之比為
5:2
5:2
。通過實驗探究,小明得出的結論是:當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
。(6)上述實驗結束后,小亮和同學們想測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是利用原有的部分器材,又找來一個阻值為30Ω的定值電阻R0和一個電壓表,設計了如圖丙所示的電路。實驗步驟如下:
①閉合開關S、S1,斷開開關S2,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表V1的示數(shù)為
2
2
V,此時小燈泡正常發(fā)光;②閉合開關S、S2,斷開開關S1,滑動變阻器滑片
保持不動
保持不動
(選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”),讀出電壓表V2的示數(shù)為3V;③小燈泡的額定功率為
1
1
W。【答案】不動;0.16;1;電阻約為10Ω,實驗中其最小電壓約為2V;10;用來求平均值來減小誤差;5:2;當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;2;保持不動;1
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/6 8:0:9組卷:113引用:1難度:0.5
相似題
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1.下面是某實驗小組所做的電學實驗:
(一)探究電流與電阻的關系。
(1)小敏用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四個電阻、電壓恒為4.5V的電源、“20Ω 1A”的滑動變阻器等器材連接成部分實驗電路,實驗過程中控制電阻兩端的電壓2V不變。請用筆畫線代替導線把電路補充完整。
(2)正確連接電路后開始實驗。小敏將5Ω的電阻接入電路中完成了第一次實驗,若接下來將10Ω的電阻替換掉5Ω的電阻后進行第二次實驗,需要向 (填“左”或“右”)移動滑片,直至電壓表示為2V。為了使四個電阻單獨接入電路都能完成實驗,她應該適當 (填“增大”或“減小”)所控制的定值電阻的電壓值。
(二)測量小燈泡的額定功率。
(1)小洋按乙圖連接電路,測量標有“3.8V”的小燈泡的額定功率。閉合開關后,小溪發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片燈泡都不亮,此時電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是小燈泡 (填“短路”或“斷路”)。
(2)排除故障后,他先使用了電壓表的小量程,調節(jié)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出此時電流表的示數(shù)為0.2A,求出了小燈泡的功率。然后他又換用電壓表的大量程,調節(jié)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示。對比兩次實驗,小洋可以確定小燈泡的額定功率為 W。第二次實驗中小燈泡燈絲的電阻 (填“大于”、“小于”或“等于”)第一次實驗時的電阻。
(3)小邦又設計了如丁圖所示的電路,在不使用電流表的條件下也能測出小燈泡的額定功率。已知滑動變阻器R1的最大阻值為R0小燈泡的額定電壓為U額。實驗步驟如下。
①閉合開關S、S1,調節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額。
②接著保持變阻器R1的滑片位置不動,斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2,使電壓表的示數(shù)仍為U額。
③將R1的滑片調至最左端,記下電壓表的示數(shù)U1;將R1的滑片調至最右端,記下電壓表示數(shù)U2,則小燈泡額定功率的表達式是P=(用R0、U額、U1、U2表示)。發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:295引用:1難度:0.3 -
2.做“測量小燈泡電功率”實驗。實驗室有如下器材:電源(電壓恒為7V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻為10Ω左右)、電流表、電壓表、開關各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“30Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干。
(1)圖甲是設計實驗的電路圖,為了完成實驗,滑動變阻器應選用的規(guī)格為 (選填“R1”或“R2”)。
(2)按電路圖連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,此時小華 (選填“能”或“不能”)確定電路一定存在故障。
(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,觀察電壓表示數(shù),使小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表示數(shù)如圖乙,則燈的額定功率是 W。
(4)若利用圖甲所示的電路中的實驗器材,是不能完成“探究電流與電壓的關系”的實驗研究,原因是小燈泡的燈絲電阻 。
(5)在不使用電流表的情況下,按圖丙所示的電路,測額定電壓為3V的小燈泡的額定功率,使用的滑動變阻器標有“35Ω 1A”。已知一個定值電阻R0=35Ω,電源電壓高于小燈泡的額定電壓但數(shù)值未知。
實驗步驟如下:
①按圖丙連接電路,移動滑動變阻器的滑片P使小燈泡兩端電壓為 V。
②斷開開關,保持滑動變阻器的滑片位置不變,用已知電阻R0=35Ω的定值電阻替換小燈泡,讀出電壓表示數(shù)為3.5V。
③將滑動變阻器的滑片移到最右端,電壓表示數(shù)為2.25V,電源電壓為 V。
④小燈泡的額定功率為 W。發(fā)布:2024/9/5 0:0:8組卷:617引用:3難度:0.4 -
3.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓6V恒定不變,小燈泡的額定電壓為2.5V(電阻約為10Ω)。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整(要求滑動變阻器滑片向左移動時燈泡變亮);
(2)閉合開關前,應將滑片移到 端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開關,移動滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A,則小燈泡的額定功率為 W;
(4)由(3)中數(shù)據(jù)可知,實驗中滑動變阻器連入電路的阻值不能小于 Ω(保留一位小數(shù));
(5)完成實驗后,愛動腦筋的小明又設計了一種不用電流表測量小燈泡的額定功率的方案,R0為已知阻值的定值電阻,設計的電路圖如圖丙所示,請將下列實驗步驟;
補充完整;
①檢查電路無誤后,閉合開關S和S1,斷開開關S2,移動滑動變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)為U甲;
②,保持滑動變阻器的滑片位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U1;
③小燈泡額定功率的表達式:P鐵=(用U額、U1、R0表示)。發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:114引用:1難度:0.5