結合《科學》課程的學習，談談：
（1）我們的生活與科學發(fā)展的關系。
（2）學習科學知識對促進人類社會可持續(xù)發(fā)展的作用。

【考點】實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．

【答案】（1）科學發(fā)展推動社會全面進步，現(xiàn)代科學技術廣泛滲透到社會的各個領域，有力地促進著社會的全面進步和迅速發(fā)展?？茖W發(fā)展促進了人們生活方式的改善，提高了人們的物質(zhì)和精神文化生活水平?？茖W發(fā)展提高了人類的身體健康水平，人類借助生物遺傳工程、基因工程等高科技技術生產(chǎn)的藥品，可以治療許多過去難以治療的疾病?？茖W發(fā)展與社會生活的關系是一體化的。人們的生活更是受益于科學的發(fā)展。每個家庭都有因為科學帶來的好處的痕跡。比如電磁爐，人們煮飯再也不用燒柴火了。冰箱，可以將飯菜保鮮，夏天還能冰鎮(zhèn)飲料，喝起來涼爽舒適。洗衣機，幫人們洗衣服，省去了時間和人力，空調(diào)，調(diào)節(jié)溫度，使人一年四季都舒適等，都是科學的發(fā)展給生活帶來的便利。
（2）可持續(xù)發(fā)展既滿足現(xiàn)代人的需要又不損害后代人滿足需要的能力，可持續(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。在追求可持續(xù)發(fā)展過程中，科學發(fā)揮著重要的作用。比如能源利用方面，最重要的可持續(xù)發(fā)展技術包括發(fā)明新能源，推動有助于降低破壞氣候的溫室氣體排放量的技術；還有資源的循環(huán)利用、環(huán)保型交通運輸應用、新能源汽車的誕生等，充分體現(xiàn)了科學對可持續(xù)發(fā)展的促進作用。