某生物興趣組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進生長發育的功能”。實驗設計及過程如表所示，分析回答下列問題：
| 組別 | 實驗對象 | 處理方式 | 加入物質 | 實驗條件 | 預期現象 | |
| A組 | 同期孵化、生長發育相似的蝌蚪各15只 | 不做處理 | 2000mL河水 | 等量食物、適量甲狀腺激素 | 其他條件相同且適宜 | 提早發育成小青蛙 |
| B組 | 切除甲狀腺 | 2000mL 自來水 |
等量食物 | 發育停止 | ||
| C組 | 不做處理 | 2000mL 河水 |
等量食物 | 發育正常 | ||
甲狀腺激素
甲狀腺激素
，分析A、C兩組實驗現象，你得出的結論是甲狀腺激素具有促進動物生長發育的功能（作用）
甲狀腺激素具有促進動物生長發育的功能（作用）
。（2）B組和C組能否構成一組對照實驗，請闡明你的理由：
不能，B組與C組有甲狀腺和水質兩個變量，變量不唯一
不能，B組與C組有甲狀腺和水質兩個變量，變量不唯一
。（3）某山區水塘里出現類似B裝置的預期實驗現象--大體型蝌蚪，興趣小組根據所學的生物學知識推測，該地區嬰幼兒可能易患
呆小癥
呆小癥
。（4）若想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調節作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實驗效果？請闡明你的理由：
不能。只采用飼喂胰島素的方法，不能夠探究胰島素對小狗生命活動的調節作用，
需要設置對照實驗
需要設置對照實驗
不能。只采用飼喂胰島素的方法，不能夠探究胰島素對小狗生命活動的調節作用，
需要設置對照實驗
。需要設置對照實驗
【答案】甲狀腺激素；甲狀腺激素具有促進動物生長發育的功能（作用）；不能，B組與C組有甲狀腺和水質兩個變量，變量不唯一；呆小癥；不能。只采用飼喂胰島素的方法，不能夠探究胰島素對小狗生命活動的調節作用，
需要設置對照實驗
需要設置對照實驗
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：110引用：1難度：0.3
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發布：2024/11/10 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.9 -
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實驗一：破壞蝌蚪的甲狀腺，發現飼養缸中的蝌蚪停止發育。然后在飼養缸的水中放入甲狀腺激素，發現破壞了甲狀腺的蝌蚪又發育成了成蛙。
實驗二：在飼養正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成成蛙，但成蛙只有蒼蠅大小。
請根據上述實驗和相關知識回答問題：
（1）甲狀腺激素是由分泌的，根據上述實驗過程可以推測出：甲狀腺激素具有作用。
（2）在我國一些山區，有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子病，如圖）的人。若對該地區的土壤、飲水、食物成分進行分析，與沿海地區相比，明顯偏少的物質是，從而導致發病率比較高。如何預防這類疾病，請你提出一條合理化建議：。發布：2024/11/1 8:0:2組卷：50引用：4難度：0.5 -
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發布：2024/11/1 8:0:2組卷：8引用：3難度：0.4