材料一：新冠病毒雖然厲害，但在智慧的中國人面前，我們迅速找到了兩種方法，一是“封城封村防新冠”，二是治“通過中西醫手段效防疫，為世界各國的防疫段，尤其是中藥在國本方面的突出效果”把病毒根治。中國高度爭取了一個多月的時間。但是國內有些“超級男”“超級女”置國家和社會花高價換來的平安于不顧，使得部分地區的人們又重新被“居家隔離”；外有美國枉顧事實，陷害中國為新冠起源國，事實已經狠地打臉美國。
閱讀材料，回答以下問題：
（1）“行己有恥”的含義是什么？
（2）請你用“行己有恥”的相關知識，評價那些“超級男”“超級女”的行為。
材料二：新冠防治期間，中國有一道道讓世界驚美的風景，讓外國包括美國也抄不了的中國作業，讓外國領略了什么是中國故事、中國貢獻、中國智慧、中國創造。其中：
一是“1000多萬的大城市，一個960多萬平方公里14億的大國”，黨和政府一經提議，立馬完成”封城封村封社區”，阻斷新冠病毒的傳播渠道。
二是中國疫情控制之后，中央及時決定有序進行經濟建設，通過“蘇康碼、彭城碼”等互聯路網應用技術手段，實現個人疫情期間路線圖，打造無停頓出行。
三是全國所有大中小學學生，居家學習，在線學習，而且是網絡暢通。早在2月中旬，沛縣教育局就開始安排“居家在線學習”的相關事宜，通過電視直播、微信、QQ、釘釘等互聯網+手段，打造學習新方式。線上學習，既是對教育形式途徑的新創造。也是對學生學校學習過程中形成的自主學習能力、自覺學習意識等綜合能力的檢測。在居家學習期間，很多同學發揮自己的創造潛力，創新了許多好的學習方法。
（3）請寫兩件你在居家防疫期間自己的兩件”創造”性的行動。