閱讀材料，回答問題。
某校八（2）班準備開展道德與法治學科的探究活動，邀你完成相關任務。
【探究一：時事速遞】
我國第一部專門性的未成年人網絡保護綜合立法來了。10月24日，國務院公布了《未成年人網絡保護條例》（以下簡稱《條例》），自2024年1月1日起施行。據統計，截至2023年6月，我國網民規模10.79億，未成年網民規模超1.91億。《條例》對未成年人網絡非理性消費、網絡沉迷等問題，通過立法加以制度性約束。
小福分享了他的“網游”生活，同學們幫忙作利弊分析并給出了相應的建議。

做法	積極影響	消極影響	建議
建立微信群，廣交新朋友	①	容易疏離現實的人際關系	謹慎交友
曬自己、家人朋友的照片	豐富日常生活	②	增強自我保護意識
廣泛瀏覽網絡信息	獲取新知	浪費精力，容易沉溺于網絡	③

（1）根據小福的分享，運用所學知識完成表格。
【探究二：模擬法庭】
由小福、小泉、小閩組成了法治行動三人組，下面是他們準備“庭審”的一個案例：
陳某曾是一名品學兼優的學生，但自從迷戀上網絡游戲后，逐漸無心學習，開始經常曠課。開始他還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來隨著網絡游戲消費的不斷增加，他開始捉襟見肘，因偷同學錢物，受到學校處分。但他并沒有吸取教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不思悔改，為搞到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”，結伴多次使用暴力手段搶劫中學生，被警方抓獲，最終被送上法庭。
根據陳某的案例，小泉擬寫的案件判決書如下：
經本庭合議，依據《中華人民共和國刑法》，判決如下：被告人陳某犯搶劫罪，判處行政拘留15天，罰金1萬元……
（2）小泉同學擬寫的判決書中有一處明顯的錯誤，你來找出錯誤并說明理由。
（3）結合材料，談談青少年應如何加強自我防范，遠離犯罪？