【學習憲法】
材料一:2022年是我國現行憲法公布施行40周年。現行憲法的一個寶貴品格,就是與時俱進。在40年的實踐中,現行憲法不斷吸收黨領導人民創造的偉大成就和寶貴經驗。根據我國改革開放和社會主義現代化建設的實踐和發展,在黨中央領導下,全國人大分別于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年,先后五次對現行憲法的個別條款和部分內容作出必要的修正。五次憲法修改,是中國共產黨領導全國各族人民進行改革開放和社會主義現代化建設的成功經驗總結,體現和反映了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發展成果。
(1)憲法的修改為什么必須由全國人大審議通過?
材料二:習近平總書記在黨的二十大報告中指出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖,堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖。
(2)“堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖”,這體現了怎樣的憲法原則?
(3)作為國家未來事業的建設者和接班人,請你談談青少年應如何增強憲法意識。
【答案】(1)全國人大是最高國家權力機關,擁有最高立法權;憲法是我國的根本法,其制定和修改程序比普通法律更加嚴格。
(2)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。
(3)①學習憲法。了解憲法,領會憲法的原則和精神,參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。②認同憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。嚴格遵守憲法,運用憲法精神來解決學習和生活中的實際問題。維護憲法的權威,抵制損害憲法尊嚴的行為。
(2)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。
(3)①學習憲法。了解憲法,領會憲法的原則和精神,參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。②認同憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。嚴格遵守憲法,運用憲法精神來解決學習和生活中的實際問題。維護憲法的權威,抵制損害憲法尊嚴的行為。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:1難度:0.4
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A.學習憲法知識,增強憲法觀念 B.弘揚愛國精神,推進民主政治 C.推進依法治校,堅持依法行政 D.堅持依憲治國,保障民主權利 發布:2024/12/28 3:30:1組卷:17引用:10難度:0.9 -
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【活動一:誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動,要求每位同學推薦2條憲法條文,并談談自己的認識,以下是小文的推薦。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二:主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會,小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情:公交車上失主發現錢包被偷后,要求對全體乘客進行搜查。我表示反對,建議報警處理。 區人大代表換屆選舉時,我提醒并陪同父母到本選區投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發送到區政府的“區長信箱”里。
(3)請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
(4)你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動?發布:2024/12/27 22:0:1組卷:80引用:4難度:0.3 -
3.《中華人民共和國憲法修正案》規定:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在( )
A.解釋憲法內容 B.追究違法責任 C.杜絕違憲現象 D.增強憲法意識 發布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:6難度:0.8