【正確認識自己】
為了讓同學們更好地了解自己，老師組織了班級調查。
娜娜對自己的評價是：個子矮，身材不好；身體健康，熱愛運動；性格外向；樂于助人……同學對娜娜的評價是：
| 評價內容 | 事實依據 | |
| 紅紅 | 熱情、善良 | 我生病那次，她主動幫我打掃衛生、拿書包。 |
| 靜靜 | 缺乏主見 | 她的手抄報設計很有創意，卻不敢在遴選活動中堅持。 |
| 麗麗 | 為人大方 | 同學們聚會時，她總是帶來好多吃的和大家分享。 |
| 小蓮 | 擅長運動 | 落操場上，她像男孩子，跑得快，收拾運動器材也最麻利。 |
（2）娜娜該怎么對待靜靜的評價？
（3）為了幫助娜娜做更好的自己，你有哪些具體的建議？
【答案】（1）性格比較外向，人緣很好，為人大方，喜歡運動，但缺乏主見，有時候很在意同學們對自己的評價。
（2）我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。
（3）①做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。②做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。③做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
（2）我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。
（3）①做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。②做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。③做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/12 6:0:3組卷：0引用：1難度：0.5
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1．材料一：榮獲第二季浙江衛視《中國好聲音》冠軍的李琦曾坦言，有段時間總是有人對他的長相調侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶，為了改善自己的形象，他做過一些嘗試。后來，李琦參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點才重要。
（1）李琦的心路歷程對你正確認識自己有哪些啟示？
材料二：約翰?伯特蘭?格登15歲時就讀于伊頓公學，他最喜歡生物課，但生物課及各科成績都排名靠后，被同學譏笑為“科學蠡材”。老師加德姆給他寫的評語是：“我相信他有成為科學家的志向，但以他現在的表現來看，這真是萬分的荒謬可笑。”但是，他自己沒有改變自己的初衷。2012年，約翰?伯特蘭?格登因在細胞核移植與克隆方面的先驅性研究榮獲“諾貝爾生理學獎”。
（2）這個事例說明了什么？發布：2024/12/3 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.2 -
2．如圖漫畫啟示我們（ ）
①天生我材必有用，千金散盡還復來
②咬定青山不放松，立根原在破巖中
③不識廬山真面目，只緣身在此山中
④眼前多少難甘事，自古男兒當自強發布：2024/12/3 22:0:3組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．閱讀材料，回答問題。
進入初中后，同學們在學習、生活中也發生了一些變化，也產生了一些困惑。請你參與以下情景探究。
材料一：進入中學，我們常常對自己滿懷信心，卻又擔心迷失在人群中；我們期待生命的精彩，卻又常常懷疑自己。我究竟是誰？我要往哪里去？我們怎樣才能認識自己？有人說：最了解自己的人莫過于自己，要自我省察。但也有人說：當局者迷，旁觀者清，要聽取他人的建議。
——小麗（1）請根據所學知識，談談你對劃線句子的理解。
材料二：學習如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜、澀中有香。進入初中后，感興趣的學習科目多了，有意思的課堂活動也變多了，不過作業也增加了，每天還有很多要背誦的內容，所以我每天手忙腳亂、身心疲憊。我覺得學習很忙碌、很辛苦，沒有時間玩耍、沒有快樂，我真不知道為什么要學習……
——小剛（2）請根據小剛日記里的內容，談談我們應如何正確認識學習？
材料三：我雖是位女生，但我卻非常喜歡航天，我的夢想就是當一名女航天員。升入初中后，這樣的愿望更加強烈。但是，我總是控制不住自己，周六日經常追影視劇，以至于考試成績下降。我好苦惱……
——小紅（3）請你幫助小紅寫出她的圓夢計劃。（提示：可從需要培養的品質、需要做的準備、目前可以開始的具體行動等方面回答）發布：2024/10/24 16:0:1組卷：19引用：1難度：0.2