閱讀材料，回答問題。
在12月4日國家憲法日這一天，育民中學八年級學生分組走出校門，開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。
第一小組的學生來到當地人民法院，人民法院正在舉辦“紀念國家憲法日”主題實踐活動，全院160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。
（1）探究一：為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴宣誓？
第二小組的學生來到當地某高中，觀看高中學生手捧憲法在成人儀式上宣誓。
（2）探究二：手捧憲法，心有憲法。請以“我的成長與憲法”為題，寫出你的內心感言。