如圖,在邊長為a的正方形中,剪去一個(gè)邊長為b的小正方形(a>b)(如圖1),將余下的部分剪開后拼成一個(gè)梯形(如圖2),根據(jù)兩個(gè)圖形陰影部分面積的關(guān)系,可以得到一個(gè)關(guān)于a,b的恒等式為( )
【考點(diǎn)】平方差公式的幾何背景.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:548引用:6難度:0.7
相似題
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1.(一)情境再現(xiàn)
借助幾何圖形探究數(shù)量關(guān)系,是一種重要的解題策略,圖1是用邊長分別為a,b的兩個(gè)正方形和邊長為a,b的兩個(gè)長方形拼成的一個(gè)大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出的乘法公式是 ;(用字母a,b表示)
(二)情境延伸
圖2是2002年北京世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是用邊長分別為a,b,c的四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出一個(gè)關(guān)于a,b,c的怎樣結(jié)論?并寫出簡單的推導(dǎo)過程;
(三)問題解決
如圖3,A表示的是邊長為1的一個(gè)正方形,面積為12×1=13,B表示的是一個(gè)邊長為2的正方形,C,D表示的是邊長為1和2的兩個(gè)長方形,B,C,D的面積和為22+2×1×2=22+22=22×2=23,由于A,B,C,D拼成的是一個(gè)邊長為3的正方形,所以A,B,C,D的面積和可表示為13+23或(1+2)2,所以13+23=(1+2)2.
類比上述分析過程,在圖3的基礎(chǔ)上推導(dǎo):13+23+33=?(畫出圖形,并寫出必要的推導(dǎo)過程)
(四)問題猜想13+23+33+…+m3=(直接寫出結(jié)論,不用進(jìn)行推導(dǎo))發(fā)布:2025/6/9 12:0:2組卷:70引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)圖示,回答下列問題
(1)大正方形的面積S是多少?
(2)梯形Ⅱ,Ⅲ的面積SⅡ,SⅢ,分別是多少?發(fā)布:2025/6/9 3:0:1組卷:5引用:1難度:0.6 -
3.從邊長為a的正方形中剪掉一個(gè)邊長為b的正方形(如圖1),然后將剩余部分拼成一個(gè)長方形(如圖2).
(1)上述操作能驗(yàn)證的等式是 ;(請選擇正確的一個(gè))
A.a(chǎn)2-2ab+b2=(a-b)2
B.b2+ab=b(a+b)
C.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)
D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
(2)應(yīng)用你從(1)選出的等式,完成下列各題:
①已知x2-4y2=12,x+2y=4,求x的值.
②計(jì)算:.(1-122)(1-132)(1-142)…(1-120202)(1-120212)發(fā)布:2025/6/9 6:30:1組卷:1323引用:8難度:0.6