如下表是“做中學”實踐小組探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗設計方案（各小組實驗的其他條件均相同）。請分析回答下列問題：
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 處理條件 | 每組10粒結構完整的玉米，分別按以下條件處理后放置10天 | |||
| 25℃，紗布濕潤，瓶口敞開 | 0℃，紗布濕潤，瓶口敞開 | 25℃，紗布干燥，瓶口敞開 | 25℃，紗布濕潤，瓶口密封 | |
| 種子萌發(fā)數(shù) | 26 | 0 | 0 | 3 |
1
1
組。以1組與2組為對照實驗時，實驗變量屬 溫度
溫度
。3組與1組對照，說明玉米種子的萌發(fā)需要適量的 水分
水分
。（2）實驗選用10粒玉米種子，而不是1粒，這是為了
避免實驗的偶然性
避免實驗的偶然性
。（3）玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質主要來自圖一中的
②
②
（填標號）。圖二中的標號C是由圖一中的[⑥]胚根
胚根
發(fā)育而來的。【考點】探究種子萌發(fā)的條件．
【答案】1；溫度；水分；避免實驗的偶然性；②；胚根
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/25 13:0:9組卷：29引用：4難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/26 4:30:1組卷：27引用：7難度：0.9 -
3．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ；
（2）這個興趣小組共設計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是．
A．環(huán)境影響生物 B．生物適應環(huán)境 C．生物影響環(huán)境
（4）本探究實驗結束時，興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1