試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          防疫期間,作為中學生的我極響應國家號召“停課不停學,成長不”線上學習,以下是樂樂同學居家學習活的一部分,請同學們結合圖片,分析下列問題:

          ?(1)樂樂在家上網課期間,手機上的畫而能在眼球的[
          7
          7
          ]
          視網膜
          視網膜
          形成清晰的物像,長時間近距離用眼,容易形成近視眼,應佩戴
          凹透
          凹透
          鏡加以矯正。
          (2)盛飯時,樂樂不小心碰到滾燙的鍋壁迅速縮手,并感覺到疼痛,縮手反射的傳導過程是
          A→B→C→D→E
          A→B→C→D→E
          。(用字母和箭頭表示)
          (3)居家學習期間,樂樂仍心系國家疫情防控情況,在新聞中當看到醫護人員的感人事跡,不禁熱淚盈既,這是一種
          復雜(條件)
          復雜(條件)
          反射。當看到患者治愈出院的視頻畫面時,樂樂激動地熱血沸騰、心潮澎湃,這是人體
          神經系統和激素
          神經系統和激素
          共同作用的結果。

          【答案】7;視網膜;凹透;A→B→C→D→E;復雜(條件);神經系統和激素
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.下列關于人體生命活動的調節中,現象和解釋對應正確的是(  )

            發布:2024/12/22 10:0:3組卷:2引用:3難度:0.5
          • 2.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳入神經遭到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激后將表現為(  )

            發布:2024/12/30 14:30:4組卷:104引用:8難度:0.9
          • 3.如圖是反射弧的組成簡圖,請據圖分析:
            (1)圖中下列各部分代表什么結構?
            [A]
             
            [B]
             
            [C]
             
            [d]
             

            (2)若以此圖表示某位同學突然抓起一個燙手的饅頭,來不及思考就迅速松手的過程.此時[B]應該只是
             
            參與.松手之后,都會感覺到“燙手”.
            (3)若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射,則圖中A所指的具體部位是
             
            .若因故致使B受到損傷,則病人能否感覺到酸味?
             
            ,是否有唾液分泌?
             
            .若因手術不小心致使[e]受到損傷,則病人能否感覺到酸味?
             

            發布:2024/12/16 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正