防疫期間,作為中學生的我極響應國家號召“停課不停學,成長不”線上學習,以下是樂樂同學居家學習活的一部分,請同學們結合圖片,分析下列問題:

?(1)樂樂在家上網課期間,手機上的畫而能在眼球的[77]視網膜視網膜形成清晰的物像,長時間近距離用眼,容易形成近視眼,應佩戴 凹透凹透鏡加以矯正。
(2)盛飯時,樂樂不小心碰到滾燙的鍋壁迅速縮手,并感覺到疼痛,縮手反射的傳導過程是 A→B→C→D→EA→B→C→D→E。(用字母和箭頭表示)
(3)居家學習期間,樂樂仍心系國家疫情防控情況,在新聞中當看到醫護人員的感人事跡,不禁熱淚盈既,這是一種 復雜(條件)復雜(條件)反射。當看到患者治愈出院的視頻畫面時,樂樂激動地熱血沸騰、心潮澎湃,這是人體 神經系統和激素神經系統和激素共同作用的結果。
【答案】7;視網膜;凹透;A→B→C→D→E;復雜(條件);神經系統和激素
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
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1.下列關于人體生命活動的調節中,現象和解釋對應正確的是( )
A.杯弓蛇影——是人生來就有的簡單的反射 B.巨人癥——幼年時期甲狀腺激素分泌過多 C.醉酒后,步態不穩——酒精麻醉小腦,協調、平衡身體的能力受到影響 D.手指被針扎到,感覺疼痛但肌肉無收縮反應——反射弧的傳入神經受損 發布:2024/12/22 10:0:3組卷:2引用:3難度:0.5 -
2.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳入神經遭到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激后將表現為( )
A.有感覺能運動 B.無感覺肌肉無收縮反應 C.有感覺肌肉無收縮反應 D.無感覺但能運動 發布:2024/12/30 14:30:4組卷:104引用:8難度:0.9 -
3.如圖是反射弧的組成簡圖,請據圖分析:
(1)圖中下列各部分代表什么結構?
[A]
(2)若以此圖表示某位同學突然抓起一個燙手的饅頭,來不及思考就迅速松手的過程.此時[B]應該只是
(3)若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射,則圖中A所指的具體部位是發布:2024/12/16 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.5