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          某校七年級(jí)道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們透過(guò)冬奧短道速滑隊(duì)學(xué)習(xí)“在集體中成長(zhǎng)”,請(qǐng)你跟隨老師,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
          短道速滑2000米混合接力奪冠:第一個(gè)出場(chǎng)的范可新以第三名的成績(jī)交棒給了曲春雨,曲春雨接棒后以一個(gè)漂亮的彎道超車(chē)越過(guò)加拿大隊(duì)牢牢守住第二,任子威連續(xù)兩棒的超越讓中國(guó)隊(duì)沖到了第一名,第四個(gè)出場(chǎng)的武大靖將優(yōu)勢(shì)保持住。正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,最終榮獲中國(guó)首金。
          短道速滑男子1000米奪冠:中國(guó)選手任子威獲得金牌、李文龍獲得銀牌、武大靖獲得第四。武大靖體力不支時(shí)幫任子威卡住位置并碰了碰他的手示意他先走。作為老大哥的武大靖在賽后表示為任子威感到高興,“我們?cè)趫?chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)配合得很好,只要中國(guó)隊(duì)贏,我就不算輸”。任子威則表示“今天很感謝兩位隊(duì)友,這個(gè)金牌不是我一個(gè)人的金牌,這是團(tuán)隊(duì)的金牌。”
          (1)回顧2000米混合接力奪冠,你能得出哪些與集體的力量有關(guān)的結(jié)論?
          (2)通過(guò)男子1000米奪冠,我們可以看出短道速滑隊(duì)具備了美好集體的哪些特征?
          (3)集體生活可以培養(yǎng)我們哪些態(tài)度和能力?
          (4)每位隊(duì)員讓短道速滑隊(duì)越來(lái)越好,作為班級(jí)的一員,你會(huì)通過(guò)哪些行動(dòng)讓集體變得更美好呢?(三方面即可)

          【答案】(1)集體力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
          (2)美好集體是民主的、公正的。美好集體是充滿關(guān)懷和友愛(ài)的。美好集體是善于合作的。美好集體是充滿活力的。
          (3)集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力;集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的態(tài)度和能力。
          (4)①為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。②集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。③承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。①勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。⑤在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,互相幫助:學(xué)會(huì)參與學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:22引用:3難度:0.4
          相似題
          • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
            (1)美好的班集體有哪些特征?
            (2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么?

            發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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