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          能量。
          小科在學(xué)習(xí)《能量》單元時(shí),按照課本做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他將繩子緊緊纏繞在裝置的齒輪上,并用一只手快速拽繩子的另一頭。
          (1)手拉拽繩子的目的是:
          帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),使線圈中產(chǎn)生電流
          帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),使線圈中產(chǎn)生電流

          (2)如果用導(dǎo)線將這個(gè)裝置與一盞小燈泡連接,且電路連接正常的情況下,用力拉動(dòng)繩子后小燈泡亮了,此時(shí)這個(gè)裝置可被稱為
          發(fā)電機(jī)
          發(fā)電機(jī)
          (填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”);上述情況中,若用手使勁拉動(dòng)繩子,但小燈泡沒(méi)有亮,可能原因是
          燈泡接觸不良或燈泡壞了
          燈泡接觸不良或燈泡壞了

          (3)如果停止拉拽,用導(dǎo)線將這個(gè)裝置連接上電池,并在齒輪處的軸上安裝上風(fēng)葉輪,預(yù)測(cè)可能會(huì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
          風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
          ,這時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是
          電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
          電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          (4)若第(3)小題中,我們將電路中的電流方向改變,將會(huì)觀察到的現(xiàn)象是
          風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變
          風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變

          (5)遙控電動(dòng)玩具車是靠電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)的。它不但能前進(jìn),還能后退,它在實(shí)現(xiàn)“前進(jìn)”與“后退”轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,控制系統(tǒng)最有可能改變的是 
          電流方向
          電流方向

          【答案】帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),使線圈中產(chǎn)生電流;發(fā)電機(jī);燈泡接觸不良或燈泡壞了;風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái);電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變;電流方向
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/12/18 19:0:1組卷:32引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.能量的形式不同,能以不同的
             
            被運(yùn)用。

            發(fā)布:2025/5/11 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.有的電動(dòng)玩具能發(fā)光,發(fā)聲,這是因?yàn)檫@些玩具里安裝了小燈泡、小喇叭,它們可以把電能轉(zhuǎn)化成光、聲音等。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            發(fā)布:2025/5/11 20:0:2組卷:1引用:5難度:0.8
          • 3.能量的存在形式有
             
             
             
             
             
             
             
            等。

            發(fā)布:2025/5/11 2:30:2組卷:1引用:1難度:0.7
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