課內短文閱讀。
在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬篷的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。
（1）選文中的“父親”指的是 李大釗李大釗。
（2）選文最后一段中破折號的作用是 BB。
A.表示話題轉換。
B.表示解釋說明。
C.表示語意轉折。
（3）選文主要寫的是 在法庭上，李大釗先生和家人相見的情景在法庭上，李大釗先生和家人相見的情景。
（4）畫橫線的句子是對父親 外貌外貌和 神態神態的描寫，“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發”說明了 李大釗受過酷刑李大釗受過酷刑，“平靜”說明了 李大釗對殘酷折磨的態度，沒有將敵人的嚴刑拷打放在心上李大釗對殘酷折磨的態度，沒有將敵人的嚴刑拷打放在心上，“慈祥”充分體現了 李大釗對待親人的態度李大釗對待親人的態度。
（5）面對親人的哭喊，父親只是“瞅了瞅”，沒有說一句話，臉上的表情非常安定，非常沉著。對此做法的理解不正確的一項是 DD。
A.因為父親對革命事業充滿必勝的信心，所以在危險來臨時他能夠坦然自若。
B.因為父親對革命事業充滿必勝的信心，所以他不會因為親人的哭喊而憂傷。
C.因為父親對革命事業充滿必勝的信心，所以他希望親人能化悲痛為力量。
D.因為父親被敵人嚴刑拷打已經痛苦不堪了；所以他沒法對親人說一句話。
【答案】李大釗；B；在法庭上，李大釗先生和家人相見的情景；外貌；神態；李大釗受過酷刑；李大釗對殘酷折磨的態度，沒有將敵人的嚴刑拷打放在心上；李大釗對待親人的態度；D
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/27 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
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1．（《臘八粥》）本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫，表現了“八兒”一家的其樂融融。
（判斷對錯）發布：2025/3/13 3:30:1組卷：32引用：3難度：0.0 -
2．課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日，他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽，滑得最快最溜的那個，就是大家心中的英雄啊！
生日前三天，曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后，他在作業本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表，上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后，只是說一句：上學吧。曉萌愣了半天，也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天，沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見，他把那張滑板車價格調查表拿出來，用黑筆描得粗粗的，先擱在爸爸的枕頭邊，又用醬菜瓶壓在桌子上，最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想，爸爸肯定會看見的。
可是生日那天，早晨起床以后，曉萌徹底傷心了，因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包，出門上學去了。
（1）曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是。
（2）生日前三天，曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃？想一想，在文中用“ ”畫出來
（3）第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌的心理。
（4）《渴望》想告訴讀者的是什么？說說你的理解。發布：2025/3/13 4:0:1組卷：6引用：1難度：0.0 -
3．課內閱讀。
……總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么，黑的！”八兒還同時想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果，是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒，但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
（1）八寶粥的顏色是，原因是。八兒看到如此顏色的粥，心里想到的是。
（2）媽媽做的八寶粥好吃嗎？從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
（3）結合課文想一想，作者詳寫的是，略寫的是，這樣寫的好處是。發布：2025/3/13 3:30:1組卷：7引用：1難度：0.9