課外閱讀，提升能力。
最后一壺水 這是爺爺給我講的他遇到的一個真實故事。
我爺爺曾在國民黨部隊里呆過，那一年內(nèi)戰(zhàn)，爺爺所在的排，30來人，艱難地行走在一片杳無人煙的大沙漠中。爺爺是這個排的排長。頂頭上司讓他們橫穿沙漠，將一個被捕的共產(chǎn)黨員押送至另外一座城市。
他們押送的這位共產(chǎn)黨員，是學(xué)醫(yī)的，曾經(jīng)在外國留過學(xué)。國民黨在一次掃蕩中。接到密報，抓住了他。
爺爺還說，這個共產(chǎn)黨員是條硬漢子，在國民黨的嚴刑逼供中，始終緊咬牙關(guān)，一聲未吭，當(dāng)然也沒有在他的口中撈到任何秘密。氣急敗壞的國民黨，殘忍地將他的舌頭割了下來，使這位共產(chǎn)黨員再也不能從嘴里說出一個字來。爺爺有一副好心腸，每次在沙漠中幾十號人喝一壺水時，爺爺首先讓這位共產(chǎn)黨員喝。然后大家再依次喝一點，潤潤喉嚨。應(yīng)該明白，人在沙漠中行走，水就是生命。
也不知爺爺他們就這樣在沙漠中走了多少天。帶的幾十壺水也日漸減少，最后，僅剩下一壺了。爺爺?shù)哪樕D時嚴峻起來，他知道，自己手下幾十號人和這位共產(chǎn)黨員的生命都系在這壺水上。
強忍著干渴給身體帶來的不適，向前又走了一段路程，終于撐不住了，望著大家干裂的嘴唇。爺爺用臟得不能再臟的大手從行囊中拿出了最后一壺水。
爺爺望著手上的這個與其他水壺不一樣的水壺，心顫抖了。這壺水等于是幾十條生命啊。
爺爺小心翼翼地打開這個與眾不同的水壺，看了看，眼睛潮濕了。爺爺還是像往常一樣，將水壺遞到這位共產(chǎn)黨員面前，讓他先喝第一口。
這些日子來，已與爺爺和爺爺?shù)氖窒氯藵u漸熟悉的這位共產(chǎn)黨員，睜著一雙干枯但又有神的眼睛，看看爺爺，又看看爺爺手下的兵。忽然。他的一雙大眼睛 ①水壺上的外國文字。一種莫名其妙的恐懼從眼神露了出來。
停頓，短暫的停頓。猛地，這位共產(chǎn)黨員接過爺爺手上的水壺，嘴對著水壺的嘴。咕咚。咕咚，咕咚，眨眼之間，一壺水讓這位共產(chǎn)黨員喝了個底朝天。
驚愕，憤怒的驚愕。在這沙漠地帶，水是生命，比金子還珍貴。
就在爺爺?shù)氖窒聦@位共產(chǎn)黨員的做法紛紛指責(zé)時，只見站著的這位共產(chǎn)黨員的雙腿軟了下來，嘴里吐出肥皂沫狀的泡泡，不一會兒，他倒了下去，閉上了雙眼。
一臉驚訝的爺爺，發(fā)現(xiàn)這位共產(chǎn)黨員的嘴角掛著一絲安詳?shù)奈⑿Α?br /> 爺爺和他手下的人安葬了這位共產(chǎn)黨員。
在以后的幾天中，爺爺帶領(lǐng)手下的幾十號人克服種種困難，終于走出了死亡地帶。
一直對共產(chǎn)黨員喝水一幕念念不忘的爺爺，拿著那個水壺找到一位懂外文的大夫詢問。
大夫接過水壺一看上面的外文，很吃驚地問爺爺，用這壺裝過什么。丈二和尚摸不著頭腦的爺爺說裝過水喝。大夫直搖頭，連聲說，不可能，不可能。大夫還說，壺上面寫著外國一種劇毒藥的名稱，顯然是裝過毒藥的，如果喝用這壺裝過的水，人畜只要喝一小口，也會沒命的。
爺爺聽到這兒，徹底明白了那位共產(chǎn)黨員為什么要搶著把一壺水喝完。壓在心頭的疑惑是解開了，但心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來。
后來，爺爺率領(lǐng)他的幾十號手下，起義參加了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊伍。
再后來。爺爺也加入了共產(chǎn)黨。
（1）文中畫線短語“臟得不能再臟的大手”，表明了當(dāng)時人們處在怎樣的惡劣環(huán)境中？
在大沙漠中，極度缺水。在大沙漠中，極度缺水。
（2）文中畫線處“停頓，短暫的停頓”。作者為什么在此作這樣的強調(diào)？
強調(diào)時間的短暫，表明那位共產(chǎn)黨員要在極短的時間內(nèi)做出選擇。強調(diào)時間的短暫，表明那位共產(chǎn)黨員要在極短的時間內(nèi)做出選擇。
（3）①文中 處填入的短語應(yīng)是 CC
A．看了看
B．望了望
C．盯住了
D．看過了
②請你說說選擇這個短語的理由。
因為他學(xué)過醫(yī)，懂外文，知道水壺上外文的意思，他內(nèi)心的震驚是通過“盯”這一個字表現(xiàn)出來的。因為他學(xué)過醫(yī)，懂外文，知道水壺上外文的意思，他內(nèi)心的震驚是通過“盯”這一個字表現(xiàn)出來的。
（4）面對最后一壺水，文中那位共產(chǎn)黨員從眼神流露出“恐懼”，也有過“短暫的停頓”，為什么犧牲后嘴角卻掛著“安詳?shù)奈⑿Α保?br />自己喝下這壺水，保全了其他人的生命，死的欣慰，死的坦然。自己喝下這壺水，保全了其他人的生命，死的欣慰，死的坦然。
（5）當(dāng)爺爺明白那位共產(chǎn)黨員為什么那樣做后，“心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來”，結(jié)合最后兩段，請你說說爺爺在思考什么？
爺爺對共產(chǎn)黨有了新的認識，思考著今后自己的路該如何走。爺爺對共產(chǎn)黨有了新的認識，思考著今后自己的路該如何走。
【考點】記敘文．
【答案】在大沙漠中，極度缺水。；強調(diào)時間的短暫，表明那位共產(chǎn)黨員要在極短的時間內(nèi)做出選擇。；C；因為他學(xué)過醫(yī)，懂外文，知道水壺上外文的意思，他內(nèi)心的震驚是通過“盯”這一個字表現(xiàn)出來的。；自己喝下這壺水，保全了其他人的生命，死的欣慰，死的坦然。；爺爺對共產(chǎn)黨有了新的認識，思考著今后自己的路該如何走。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 12:30:1組卷：74引用：1難度：0.6
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1．課外閱讀。
第一次 馬路旁的行（háng xíng）人道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。
他長著細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進，又不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說：“做大人的要幫他一把。”
而孩子的媽媽并沒伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵）說：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。
終于，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時（裂開、綻開）了笑容。
“好一個登山者！”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：“一開頭有困難，但堅持就能勝利。祝賀你成功！”
（1）劃掉括號里不合適的讀音和詞語。
（2）從文中找出下列詞語的反義詞。
（3）堅持就能勝利。這句話改為反問句是：失敗 后退 消耗 容易
（4）這篇短文主要寫
表達了作者的思想感情。
（5）概括寫出下面四種人的態(tài)度：
①老奶奶的態(tài)度：
②媽媽的態(tài)度：
③小姑娘的態(tài)度：
④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：
（6）你從“小孩學(xué)步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：61引用：2難度：0.2 -
2．課內(nèi)閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開。”
這位父親問：“你是不是來幫助我？”
警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧。”
“你是不是來幫助我？”
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子
（1）給文章的最后一段加上標點符號。
（2）“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)，用部首查字法應(yīng)查部。
（3）“失”的意思有：①失掉；過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字，第一個取意思，第二個取意思。
（4）你認為這幾個自然段主要是寫什么？
（5）用“～～”畫出描寫父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢？
（6）讀一讀文中畫“--”的句子，為什么不直接寫挖了36小時？
（7）想象填空：阿曼達在廢墟下會想：
會說：
（8）寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運用。
課文中大量描寫了人物的語言和動作，請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫，突出重點，詳略得當(dāng)。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：49引用：1難度：0.7 -
3．現(xiàn)代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢，而且張口就是借兩元錢。在當(dāng)時，這相當(dāng)于我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因為人人都知道那男生家里很窮。他母親幾乎每年都給他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種：一種是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生產(chǎn)完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽。
我的為難令男生難堪，他低下頭，說借錢有急用，又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他，只得把錢借給了他。
時間一天天過去，到了第五天，男生竟沒有來上學(xué)。整個白天，我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用，恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺時，我忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生。他的臉上淌著汗，緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說：“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上，然后松開，手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同完成了一件大事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說：“我是從旱橋奔過來的。”
后來我才知道，他當(dāng)時借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款，他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉，他終于攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中，本想略睡一會兒，沒想到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
這是我和那個男生唯一的一次交往，但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼，總會聯(lián)想到他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴jǐn。
據(jù)說那個男生后來果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘記了我們相處的那一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個朋友，我們曾約定，風(fēng)雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看見一個少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊，我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他在這兒等一個朋友，車一輛一輛開過，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片，怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了，可少年固執(zhí)地搖搖頭。又來了一輛車，從車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去，兩個人熱烈地擊掌問候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流tǎng在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大，所以……我想說：約定時為何要說風(fēng)雨無阻，完全可以說大雨取消；既然已說了風(fēng)雨無阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過，我什么也沒說，只是輕輕地掛斷了電話。因為一個并不怎么重諾言的人，她會找出一千條為自己開脫的理由；而我，更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年。
（選文有改動）
（1）根據(jù)拼音寫漢字
流tǎng嚴jǐn
（2）在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是誰？請說說理由。
（3）作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么？
（4）文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外，還有什么品質(zhì)？請在文中用橫線畫出相關(guān)語句。
（5）如果你是“我”的那位女朋友，看到本文后，會有怎樣的心理活動，請用60個左右的文字把它描述下來。發(fā)布：2025/3/13 14:0:1組卷：234引用：1難度：0.3
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