閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1955年，屠呦呦從北京醫學院藥學系畢業，在衛生部中醫研究院中藥研究所工作，在全脫產學習中國傳統醫學的那兩年半中，對中草藥從好奇轉換為熱衷。
1969年，領導抗瘧藥研究工作，帶領由植物化學和藥理學專業的研究者組成的團隊，開始從中草藥尋找并提取可能具有抗瘧療效的成分。收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中的200個方藥中提取了380余種提取物。
1971年，得到了安全性高的中性提取物，找到了發現青蒿素抗瘧療效的突破口！
1972年，終于找到“青蒿素”。
1973年秋，在海南瘧疾疫區試用青蒿素膠囊，取得了明確的療效。
2002年，世界衛生組織推薦采用青蒿素作為一線藥物治療瘧疾。如今，青蒿素聯合療法在全世界廣泛應用。
2011年以來先后獲得過拉斯克臨床醫學研究獎、諾貝爾生理學或醫學獎、國家科學技術獎、“改革先鋒”和“共和國勛章”。
對上述材料，你有怎樣的感受與思考？給你的成長可以提供怎樣的啟發和幫助？請把你的想法和認識寫出來。
要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【考點】材料作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：7難度：0.6
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1．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛啊！”
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定問題，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：41引用：10難度：0.1 -
2．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：
“新”是“薪”的本字，本義是指用斧子砍伐木材。（《說文解字》：“取木也。”）
后借用為“新舊”的“新”，可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二：
放眼2022，壬寅要贏，不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起，春風十里，無一是你，無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你，于我，于家，于國，新的百年征程已經開始，星光將再次照亮趕路人的去途。2022年，繼續出發，你準備好了嗎？
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開，站在新年的門前，學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽，作為新時代的青年，請你寫一篇演講稿，表達你對新的一年的思考和展望。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：15引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下面材料，根據要求寫作。
有人說，青年人一旦確立了奮斗目標，須執著、專一，不可半途而廢，如此，方能終成大業；也有人認為，青年人確立了奮斗目標，也不必做蠶自縛，可因時更換，順勢調整，這樣才能不負此生。
對于以上意見，你有怎樣的理解與思考，請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：9引用：5難度：0.5