在“練習使用刻度尺”的活動中，小明用刻度尺正確測量物理課本的寬度，刻度尺的“0”刻度線與課本的一端對齊，另一端如圖所示，則課本的寬度為 18.5018.50cm。其他三位同學用同一把直尺了測量各自課本的寬度，記錄的結果分別為18.50cm、18.51cm、18.51cm。接下來，小明將4組數據取平均值作為物理課本的寬度。請你對他的做法進行評估：這四個同學測量的不是同一本書這四個同學測量的不是同一本書。
【考點】測量物體的長度．
【答案】18.50；這四個同學測量的不是同一本書
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/24 4:0:1組卷：34引用：1難度：0.7
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2．小剛同學測橡皮的寬度，記錄5次測量結果，分別是：①2.51cm,②2.51cm,③2.41cm,④25.2mm,⑤2.53cm。小剛用的刻度尺的分度值為 ，其中錯誤數據的序號是 ，根據以上記錄，被測橡皮的寬度是 cm。
發布：2024/12/16 9:30:1組卷：282引用：4難度：0.8 -
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