【健康成長】
材料一:2021年10月10日是世界精神衛生日,“中國兒童青少年精神障礙流行病學調查”公布。調查數據顯示,全國兒童青少年精神障礙流行率為17.5%。其中,注意缺陷多動障礙占6.4%,焦慮障礙占4.7%,對立違抗障礙占3.6%,重性抑郁障礙占2.0%,這些都是兒童青少年中流行率最高的精神障礙。
材料二:2021年11月16日教育部印發《生命安全與健康教育選中小學課程教材指南》(以下簡稱《指南》),要求堅持“生命至上、健康第一”理念,增強學生“安全為本”意識和能力,力求做到生命安全與健康教育進教材、進課堂、進學生頭腦。
材料三:兒童精神醫學首席專家鄭毅告訴記者,由于學習競爭的日趨激烈,家庭的變化與矛盾、精神世界貧乏、網絡成癮等給兒童青少年帶來了不同程度的緊張、刺激和心理壓力,也是造成兒童早期精神障礙的重要原因。
(1)材料一、材料二分別說明了什么?
(2)你認為教育部印發的《指南》對青少年有哪些重要影響?
(3)針對材料三中造成兒童精神障礙的各種原因,你有哪些好的建議?
【答案】(1)材料一說明我國兒童青少年精神健康面臨嚴重問題。材料二說明國家非常重視學生的生命安全和健康教育。
(2)①引導學生珍愛生命、敬畏生命。②學會守護生命,養成健康的生活方式。③增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握基本的自救自護方法。④愛惜身體,增強抗挫折能力,培養健康的心理,促進學生健康成長。
(3)①正確對待競爭壓力和挫折,增強生命的韌性。②有效化解家庭矛盾沖突,以良好心態面對家庭變化,建設和睦家庭。③學習優秀傳統文化,養護精神。④合理使用網絡,增強自律性,學會在現實中交往。
(2)①引導學生珍愛生命、敬畏生命。②學會守護生命,養成健康的生活方式。③增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握基本的自救自護方法。④愛惜身體,增強抗挫折能力,培養健康的心理,促進學生健康成長。
(3)①正確對待競爭壓力和挫折,增強生命的韌性。②有效化解家庭矛盾沖突,以良好心態面對家庭變化,建設和睦家庭。③學習優秀傳統文化,養護精神。④合理使用網絡,增強自律性,學會在現實中交往。
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/16 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.3
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1.教育部印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),對中小學生睡眠時長,上課時間、就寢時間加以明確,其中小學上午上課時間一般不早于8點20分,中學一般不早于8點,學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動。對于《通知》下面理解有誤的是( )
A.有利于中小學生健康成長 B.符合健康中國戰略的要求 C.體現了以人民為中心的發展思想 D.其目的是保障中小學生的受教育權 發布:2024/12/12 4:30:2組卷:4引用:1難度:0.6