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生命的補(bǔ)丁
①不久前,女兒一雙磨砂皮鞋曬在門口,不知被哪個(gè)缺德的人用刀片劃了一個(gè)長長的口子,那是我們花了兩百多元買的新鞋,上腳沒幾天就不能再穿了,女兒難過得哭起來。我把鞋子拿到小區(qū)門口的皮鞋手工店,小學(xué)徒看了一眼說:沒辦法,除非換皮換幫。老師傅接過來看了看,說:你要是放心的話,我就在皮鞋上再多劃幾道口子,兩只鞋子上都劃上。我不解地問:為什么?老師傅說:這樣看起來顯得對(duì)稱,是刻意而為,會(huì)顯得別具一格,又不影響穿著。我還是不大理解,反正死馬當(dāng)著活馬醫(yī)吧。我把鞋丟下走了。第三天下班我順便去取鞋,一眼就發(fā)現(xiàn)了那雙鞋,鞋子上果然又劃了五六道傷痕,用鐵鑄紅色的軟皮補(bǔ)好,四周用的是粗針大線的細(xì)麻繩,針腳故意歪歪扭扭,顯得質(zhì)樸粗獷,與磨砂皮的風(fēng)格一致,一雙鞋看上去比先前更獨(dú)特也更有趣,不僅有實(shí)用價(jià)值,而且更具審美品位。我連聲夸道:師傅手藝真棒!
②在流水線上打工的妻妹有一天拿出一件襯衫給我們看,那是一件白襯衫,因?yàn)椴恍⌒谋会斪庸醋。蟊成纤撼隼洗笠粋€(gè)口子,她惋惜地說:一百多塊買了件襯衫,才穿了三天就不能再穿。老婆接過來左看右看,說:我拿回家?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)看。結(jié)果三天后,再一次看到那件襯衫時(shí),我驚呆了:所有不規(guī)則的裂痕和口子全被小心地用細(xì)細(xì)的白絲線手工縫合,那些被白絲線縫合的裂痕呈樹枝狀,看上去就像北方冬天樹枝上的冰花或霧凇一樣,美極了!為了強(qiáng)調(diào)這種效果,老婆特地還在樹枝下用花棉布頭拼貼了一個(gè)胖乎乎的小雪人和森林小屋。一件原來撕毀不能穿的襯衫,現(xiàn)在變得比原先那件更完美更獨(dú)特。我贊嘆道:太漂亮了,就像藝術(shù)品一樣!老婆說:都是那個(gè)做皮鞋的老師傅給我的啟發(fā)。補(bǔ)丁,原本是一種遺憾,卻可以通過巧手匠心,讓它呈現(xiàn)出一種完美。
③老婆的話也給了我更大的啟發(fā):世界上萬事萬物不可能總是十全十美,這也不符合規(guī)律。補(bǔ)丁作為一種缺憾是免不了的,包括人的生命。生命也是這樣——傷害、殘疾、病痛等等。傷口既然已存在就無法回避,你不能指望展覽傷口博人同情,那沒有任何實(shí)質(zhì)意義。你能做的和你該做的,就是用補(bǔ)丁縫合傷口,并且還要努力在“傷口”上開出最美麗的花。生命之所有意義就顯現(xiàn)在這里——像被處以宮刑的司馬遷、像雙目失明的博爾赫斯、像耳聾的貝多芬,他們的所作所為,就是為殘缺的不完美的生命打了一個(gè)最完美的“補(bǔ)丁”。
(1)文章主要講了哪兩件事?
(2)賞析第②段劃線句。
(3)題目為“生命的補(bǔ)丁”,怎樣理解“補(bǔ)丁”在這里的含義。
(4)閱讀本文,你得到了怎樣的啟示?
【答案】(1)老師傅為女兒修補(bǔ)皮鞋;老婆為妻妹縫補(bǔ)白襯衫。
(2)運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出了老婆為妻妹縫補(bǔ)白襯衫呈現(xiàn)出的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者具有樂觀堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活的態(tài)度。
(3)本文中“補(bǔ)丁”的含義除了指皮鞋和襯衫上的補(bǔ)丁外,還指生命中受到的傷害殘疾、病痛等這樣的傷口。
(4)示例:在人生的道路上我們不可避免地會(huì)遇到各種不幸,我們不能悲觀、消極,更不能絕望,要樂觀頑強(qiáng)地生活,只要有信心,就有希望,就會(huì)開出最美的花朵。
(2)運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出了老婆為妻妹縫補(bǔ)白襯衫呈現(xiàn)出的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者具有樂觀堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活的態(tài)度。
(3)本文中“補(bǔ)丁”的含義除了指皮鞋和襯衫上的補(bǔ)丁外,還指生命中受到的傷害殘疾、病痛等這樣的傷口。
(4)示例:在人生的道路上我們不可避免地會(huì)遇到各種不幸,我們不能悲觀、消極,更不能絕望,要樂觀頑強(qiáng)地生活,只要有信心,就有希望,就會(huì)開出最美的花朵。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:10引用:3難度:0.3
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1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9