“憲”在行動
材料一：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。全國人大2014年決定把每年的12月4日設定為國家憲法日。為深入學習貫徹黨的二十大精神，宣傳憲法知識，增強全民法治觀念，2022年12月4日全國各地開展了憲法宣傳活動。
（1）以下是某地制作的法制宣傳手冊，請你把它填寫完整

①

建設社會主義法治國家

建設社會主義法治國家

，②

依法治國

依法治國

，③

憲法

憲法

④

全民守法

全民守法

九年級某班決定辦一起法治為主題的黑板報。以下是某同學收集的最近法治新聞：
新聞一：2021年，肖某在“雜交水稻之父”、共和國勛章獲得者、中國工程院院士袁隆平因病逝世、舉國悲痛之際，無視公序良俗和道德底線，使用昵稱“堅持底線”的微信號，先后在微信群“白翎村村民信息群”（群成員499人）內發布2條信息，歪曲事實詆毀、侮辱袁隆平院士，侵害英雄名譽、榮譽，引起群內成員強烈憤慨，造成惡劣社會影響。湖南省韶山市人民檢察院提起公訴，人民法院認為被告人肖某的行為構成侵害英雄烈士名譽、榮譽罪，判處管制六個月。
新聞二：摩托車疾馳而過，帶起的風吹起頭發，配上瀟灑的背景音樂，兩名少年對著鏡頭做出帥氣的敬禮姿勢……經網友舉報，四川省屏山縣公安局交通管理大隊調查后發現，視頻中的駕駛人安某年僅14歲，系無證駕駛摩托車。考慮到駕駛人是未成年人，且為初犯，民警本著教育先行的理念對其進行了嚴厲的批評教育，并要求安某寫下保證書，承諾考取駕駛證之前不再駕駛機動車，同時責令其家長履行好監護責任。
新聞三：為懲治電信網絡詐騙“精準出招”《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》自2022年12月1日起施行。
（2）請為上述新聞起一個標題（4個字）。
新聞一

公正司法

公正司法

，新聞二

嚴格執法

嚴格執法

，新聞三

科學立法

科學立法

新聞四：近日，河南新密“女教師上網課時遭家暴”一事，引發關注。曝光視頻顯示，一位女老師在給學生上網課時，一名男子與其發生口角并沖入畫面，掐住該女教師脖子對其進行毆打，隨后二人離開鏡頭，在畫面外傳出激烈的尖叫和打斗聲。事發后，當地警方回應：經現場調解，雙方重歸于好，女老師無大礙，未要求處理男子。當地婦聯工作人員表示：已對打人者進行了嚴肅的批評教育。
（3）長期以來，很多人認為家庭暴力屬于家庭內部矛盾，不違法。其實我國的《未成年人保護法》和《反家庭暴力法》對家庭暴力行為都有明確規定。受害者不僅包括婚姻關系中的弱勢方，也包括親子關系中的未成年子女。當前在升學壓力下和長期網課的環境下，不少家庭都出現家庭暴力。反家庭暴力需要全社會的共同努力。從道德與法治的角度你有什么好的建議嗎？