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          小智和小慧做“尺子的音高變化”探究實驗,實驗記錄如表:
          尺子伸出桌面的長度 聽到的聲音 看到的振動快慢
          6厘米
          10厘米 較高 較快
          14.厘米 較低 較慢
          18厘米
          (1)請根據實驗記錄畫出音高變化柱狀圖。

          (2)以上實驗結果說明:尺子伸出桌面越短,振動速度越
          ,發出的聲音越
          ;尺子伸出桌面越長,振動速度越
          ,發出的聲音越

          (3)做完實驗,小慧用橡皮筋和盒子制作樂器。除了改變橡皮筋的粗細,小慧還可以用什么方法讓橡皮筋發出高低不同的聲音?

          【答案】塊;高;慢;低
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/7/19 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
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          • 1.聲音是向四面八方傳播的。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/12 5:0:1組卷:2引用:7難度:0.4
          • 2.將木板拿走后,我們還可以聽見手表傳來的“滴答”聲。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/12 2:0:5組卷:2引用:1難度:0.8
          • 3.在“活動2”中的實驗中,如果把木板拿走,還能聽得到“嘀嗒”聲嗎?(  )

            發布:2025/5/12 2:30:1組卷:5引用:1難度:0.8
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