【學習貫徹二十大 自信奮進新征程】
黨的二十大回顧總結了過去五年、十年我國取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，指明了未來五年、十五年、三十年我國發展的正確路徑、光明前景。某校九年級同學在離開初中校園之際，把黨的二十大精神與中國共產黨百年歷史結合起來學習，把過去的苦難與輝煌、未來的困難與光明貫通起來，努力在思想深處讀懂、弄通“中國共產黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義和中國化時代化馬克思主義為什么行”。通過學習，同學們群情激昂，紛紛交流分享學習收獲。現邀請你參與其中：
材料一 同學們摘錄出黨的二十大報告中的以下內容：

摘錄1	◆五年來，我們堅持加強黨的全面領導和黨中央集中統一領導，完整、準確、全面貫徹新發展理念，以中國式現代化推進中華民族偉大復興。
摘錄2	◆新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的！全面建設社會主義現代化國家，必須充分發揮億萬人民的創造偉力。
摘錄3	◆打響改革攻堅戰，經濟實力實現歷史性躍升。將來我們要實行更加積極主動的開放戰略，形成更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放格局。
摘錄4	◆居民人均可支配收入大幅提升，并建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系。將來我們要進一步全方位改善人民生活。
摘錄5	◆中國式現代化，①是……的現代化；②是全體人民共同富裕的現代化；③是……的現代化；④是人與自然和諧共生的現代化；⑤是……的現代化。
摘錄6	◆中國式現代化的本質要求是：堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義，實現高質量發展，發展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構建人類命運共同體，創造人類文明新形態。

（1）我們有信心、有能力實現中華民族偉大復興的夢想！請結合上述表格中前4條“摘錄”并運用所學知識進行分析說明（我們為什么“有信心、有能力”）。
（2）請選取“摘錄5”中任意一處字體加粗內容，具體談談對中國式現代化的認識？
（3）學習了“摘錄6”，請你結合思政課所學，回答：推進中國式現代化，我們為什么必須堅持中國共產黨領導？
材料二 時代各有不同，青春一脈相承。一段段不同時代青年的誓言，讓我們看到了最好的青春模樣：
◆百年紅色檔案中，襄陽革命“孤勇者”，27歲的李亞聲面對敵人的屠刀，在就義前慷慨激昂地說：“子彈上膛何所懼，刺刀閃閃心不驚。吾為民族坐牢房，死而不悔為革命?！?br />◆朝華中學九年級一名普通學生小冉：時代總是把歷史責任賦予青年。當代青年在脫貧攻堅戰場摸爬滾打，在疫情防控一線披甲出征，在奧運競技賽場奮勇爭先，在保衛祖國哨位威武守護……生逢盛世，強國有我。作為青年學生，吾輩將：。
（4）請你續寫小冉的“對話”。（要求：續寫與材料內在邏輯一致；學科術語使用規范；最好包括4層意思（可以要點化表達）；字數在50字左右。）