九年級學生小麗在日記中寫道:“六月,我告別了無限美好的初中三年生活。在告別火紅的鳳凰花之際,心中對未來的日子懷有期待,但或許更多的是對初中生活那份留戀與不舍。初中三年,我快樂成長,不斷收獲。”下面屬于初中三年的收獲的有( )
①我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運
②我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己法治意識
③我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做事學會做人
④我們掌握越來越多的知識,學會反思,實現自我超越
【考點】初中階段新的機會.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.7
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1.“去適應環境,別讓環境去適應自己。”進入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學生的我們要( )
A.主動適應新生活 B.順其自然,以不變應萬變 C.讓生活適應自己 D.盡量適應,不必過分苛求 發布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)中學生活無非是小學生活的延續。
判斷:
理由:
(2)進入中學時代,我們有機會重新塑造一個新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢想如果不能實現,就失去了它的價值。
判斷:
理由:
(4)實現夢想需要我們腳踏實地、付諸行動。
判斷:
理由:發布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.某設計師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學既是我的青春,也影響了我的一生。”他之所以這樣說,是因為中學時代( )
A.能夠重新塑造一個完美的“我” B.是學習知識的關鍵時期,學習成績的好壞決定我們將來成就的大小 C.見證著一個人從少年到青年的生命進階,能夠為人生奠定重要基礎 D.對一個人的一生起決定性作用 發布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6