春天日照逐漸延長,鳥類大多進入繁殖季節。調節鳥類繁殖活動的過程如下。請回答下列問題:
光→感受器→傳入神經→下丘腦→A→垂體→B→性腺→C
(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的 神經—激素神經—激素調節完成的;激素調節的特點是 通過體液進行運輸,作用于靶器官、靶細胞,作為信使傳遞信息,微量和高效通過體液進行運輸,作用于靶器官、靶細胞,作為信使傳遞信息,微量和高效。
(2)據圖判斷,若要驗證激素B的生理作用,不能用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是 若去除性腺,激素B沒有靶器官,無法驗證該激素的生理作用若去除性腺,激素B沒有靶器官,無法驗證該激素的生理作用。有同學提出了以下設計思路:取發育狀況一致的雌鳥均分為甲、乙、丙三組,甲組不破壞垂體,并注射一定量的生理鹽水;乙組破壞垂體,并注射等量的生理鹽水;丙組破壞垂體,并注射等量且適宜濃度的激素B,相同且適宜條件下飼養一段時間后測定 三組實驗動物激素C的含量三組實驗動物激素C的含量。
【考點】內分泌系統的組成和功能.
【答案】神經—激素;通過體液進行運輸,作用于靶器官、靶細胞,作為信使傳遞信息,微量和高效;若去除性腺,激素B沒有靶器官,無法驗證該激素的生理作用;三組實驗動物激素C的含量
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.6
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1.人體生命活動調節的一種方式可表示為“內分泌細胞→激素→靶細胞”,下列與此有關的敘述錯誤的是( )
A.在某些情況下靶細胞可能是內分泌細胞 B.這種調節方式與神經調節相比作用范圍更廣 C.腺體分泌激素的過程只受反饋調節 D.激素能使靶細胞原有的生理活動發生變化 發布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:4難度:0.7 -
2.一般認為母體的分娩是由機械性擴張、神經及激素等多種因素互相聯系、協調而促成的.圖1是下丘腦與垂體之間的關系示意圖,圖2是哺乳動物分娩過程的部分調節示意圖(“+”表示促進,表示抑制).請據圖回答下列問題:
(1)妊娠最后階段,胎兒下丘腦中的細胞B分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素增加,促進腺垂體中的細胞C分泌
(2)催產素是由孕婦下丘腦中的細胞A產生,在垂體部位釋放的激素.當胎兒先露部位壓迫宮頸之后,宮頸內壓力感受器興奮產生的神經沖動通過
(3)圖2中,催產素分泌的調節方式是
(4)催產素可使子宮收縮,而子宮收縮和胎兒對產道的刺激又進一步加強催產素分泌,這是一種發布:2025/1/4 8:0:1組卷:65引用:6難度:0.5 -
3.如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染,可能會導致下列哪種結果( )
A.雌性個體的促性腺激素含量上升 B.雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升 C.雌性個體分泌雌激素含量上升 D.對雌性個體的卵泡刺激增強 發布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:3難度:0.9