閱讀理解
珍惜弱點??人皆有弱點，但弱點不同于缺點。缺點是行為道德上的不足之處，然而弱點大都是心理性格上的不如人之處，這些與人自身的天生稟賦、性格、體質及閱歷有關。若說缺點可以改正，可以克服，那么弱點不僅與生俱來，說不定還要伴人一生。
??事物本身都有正反兩個方面。據說海南島的柏油路面很抗熱，40℃以上也不融化；哈爾濱的柏油路面能抗寒，零下30℃不會裂開。反過來說，海南島的柏油路面最不抗寒；哈爾濱的柏油路面最禁不得熱。這個事例說明什么呢？事物的某方面愈強，它的反方面愈弱。
??諸葛亮最大的弱點誰都知道，一生太謹小慎微了，當年大將魏延曾提出偷襲長安的奇計，但被諸葛亮所否，致使魏延至死認為是諸葛的大失誤。然而街亭失守，諸葛亮被迫擺空城計，司馬懿之所以不敢貿然進城，是覺得諸葛亮一生用兵謹慎，不可能走這步險棋。“弱點”贏得這步險棋。可以這么說，弱點是強點優勢的反襯，弱點也需珍惜。
??任何一個物種身上都存在弱點，但這并不影響“物競天擇，適者生存”的大規律。老虎和老鼠相比，虎是強者，鼠是弱者，但并不等于強者身上無弱點，善用“弱點”者不僅不弱，反而成為強中強。以老鼠為例，其相貌卑瑣，鬼鬼祟祟，無犬之忠無貓之乖，無牛羊之肉香，無鳥禽之美麗。正因為它的“弱點”，人不僅不馴化它，還要打殺之而后快。兵法上說“置于死地而后生”，這老鼠在千百年的厄運中反而存活，鼠的家族絕對數量超過人的數量。這般弱點反而是優勢。
??在世界上無絕對的強點和弱點。弱點于人不是什么贅疣，因為弱點在任何一個物種中，猶如物體與影子的關系，根本誰也離不開誰。性格急躁失之魯莽但決斷性強，慢性子的人穩重有余但反應遲緩。在世界上誰也沒有一個絕對的優勢，誰也不會沒有一點兒優勢，基于這一點，我們任何人不須自卑，更不用自暴自棄。
??“金無足赤，人無完人”，正視自己的弱點，進而利用自己的弱點，無論是學業上還是事業上，就能進取。譬如大畫家黃賓虹，晚年雙目幾近失明，然而他憑借感覺繪畫，反而開創另一境界，成為一大名家。
??利用自己弱點是彌補，是反彈，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。像呂布喜好美色的弱點被人掌握，派出一個美女貂蟬便讓他如木偶任人擺布，最后英雄身首異地；《封神榜》的土行孫一離開土地法力皆無。珍惜自己弱點，別讓他人利用弱點，在某種程度上是生存的保護色，是缺憾之中的聰明。
??珍惜弱點是人生的不氣餒，是完善人格的進取，是在弱音上奏出強音的大手筆。
（1）找出文章中表明作者主要觀點的句子并抄寫下來。

珍惜弱點是人生的不氣餒，是完善人格的進取，是在弱音上奏出強音的大手筆。

珍惜弱點是人生的不氣餒，是完善人格的進取，是在弱音上奏出強音的大手筆。

（2）大量列舉事例是本文的一大特色，請你簡要概括列舉出文中的三個事例，并說說這些事例分別說明了什么觀點，填寫下面表格。

事例	說明的觀點
諸葛亮一生用兵謹慎，才能走了一步險棋，擺下空城計。 諸葛亮一生用兵謹慎，才能走了一步險棋，擺下空城計。	弱點是強點優勢的反襯，弱點也需珍惜。 弱點是強點優勢的反襯，弱點也需珍惜。
呂布喜好美色，中了美人計，身首異地。 呂布喜好美色，中了美人計，身首異地。	被他人利用了弱點便不是吉兆了。 被他人利用了弱點便不是吉兆了。
鼠在千百年的厄運中反而存活，鼠的家族絕對數量超過人的數量。 鼠在千百年的厄運中反而存活，鼠的家族絕對數量超過人的數量。	弱點反而是優勢。 弱點反而是優勢。

（3）對文中劃線句子“利用自己的弱點是彌補，是反彈”你是怎樣理解的？

利用自己的弱點能填補自身的不足，能把弱點變成強點。

利用自己的弱點能填補自身的不足，能把弱點變成強點。

（4）根據文章的內容判斷，下列說法不正確的一項是

C

C

A.任何人都不可能沒有弱點。弱點大都是一個人心理性格上的不足。
B.弱點是可以轉化為強點的，但不是任何人身上的弱點都能轉化為強點。
C.一個人如果一味地堅守自己的弱點，弱點就有可能變成缺點。
D.珍惜弱點就要正視自己的弱點，避免自己的弱點被利用。
（5）請你列舉一個事例來證明弱點也可以變成強點。

司馬光小時候記憶力很差，為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，反而記住了大量的文章，最終成為了北宋的大文學家。

司馬光小時候記憶力很差，為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，反而記住了大量的文章，最終成為了北宋的大文學家。