含氮化合物在工農(nóng)業(yè)有著重要的用途。
（1）氨氣的制備：
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖中的A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。
②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣，選擇圖中的裝置，其連接順序為：a→dcfeidcfei。（按氣流方向，用小寫字母表示）
③請寫出氨氣的檢驗方法：濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
（2）NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3：
①Ⅰ中，NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng)，其化學(xué)方程式是 4NH3+5O2 催化劑 △4NO+6H2O4NH3+5O2 催化劑 △4NO+6H2O。
②NO的檢驗方法是：遇空氣變?yōu)榧t棕色遇空氣變?yōu)榧t棕色。
③在Ⅲ中，將總體積為12mL的NO2和O2的混合氣體通入水中，充分反應(yīng)后還剩余2mL無色氣體，則原混合氣體中，O2的體積為 1.21.2mL或 44mL。
△
△
催化劑
△
催化劑
△
【考點】氨的實驗室制法；氨的化學(xué)性質(zhì)．
【答案】2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O；dcfei；濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)；4NH3+5O2 4NO+6H2O；遇空氣變?yōu)榧t棕色；1.2；4
△
催化劑
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：117引用：2難度：0.6
相似題
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1．甲、乙、丙三位同學(xué)分別用圖1所示實驗裝置制取氨氣．請你根據(jù)實驗探究的過程，回答下列有關(guān)問題．
（1）三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式是．
（2）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣（實驗操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是（填圖1中“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）為確定試管內(nèi)是否已收集滿氨氣，應(yīng)將置于收集氣體的試管口處，若觀察到，則說明氨氣已收集滿．
（4）三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康耐瑢W(xué)是（填圖1中“甲”、“乙”或“丙”）．
（5）氨氣是一種重要的化工產(chǎn)品，氨氣經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸，其中關(guān)鍵步驟之一是將二氧化氮溶于水生成硝酸．為使二氧化氮盡可能全部被水吸收，且殘留的氣體盡可能少，某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，進(jìn)行了如下實驗探究過程．請回答有關(guān)問題．實驗過程 實驗現(xiàn)象 步驟一 將收集滿NO2的集氣瓶倒立在水槽中． 集氣瓶中液面上升；集氣瓶中氣體由紅棕色變成無色；最終剩余氣體約占集氣瓶體積的 ．步驟二 將分液漏斗中的水逐滴滴入燒瓶，使少量O2進(jìn)入盛有NO2的集氣瓶后，停止滴水． 集氣瓶中氣體顏色的變化情況是 ；集氣瓶中液面繼續(xù)上升．步驟三 多次重復(fù)步驟二操作，并依次減少O2通入量，直至O2通入后，氣體不再變成 色．現(xiàn)象與步驟二相同，最后集氣瓶內(nèi)幾乎充滿液體，只含極少量氣體． 計算 用上述實驗方法，將標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mLNO2全部溶于水，得到500mL溶液，則溶液中HNO3的物質(zhì)的量濃度為 ．發(fā)布：2024/12/30 5:0:1組卷：64引用：3難度：0.3 -
2．某化學(xué)研究小組的同學(xué)在實驗室中利用如圖裝置制取并收集少量干燥NH3。下列敘述正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/30 7:30:1組卷：129引用：2難度：0.8 -
3．實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/30 5:30:2組卷：36引用：6難度：0.9
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