閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
勇于追求,是一種精神;勇于放棄,卻是一種境界。世上因有了愉快的追求而多姿,世上因有了痛苦的放棄而精彩。生活雖有眾多不舍,但是,該放棄時(shí)就放棄。放棄,是一種更高境界的追求。
請(qǐng)以“追求和放棄”為話題,寫(xiě)一篇作文。
要求:選好角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不少于700字。
【考點(diǎn)】話題作文.
【答案】放棄是為了更好地追求 一番盛開(kāi)之后,一片片潔白的蘋(píng)果花瓣隨風(fēng)飄灑,墜落在地上。
翩翩起舞的蝴蝶看著這種情景黯然神傷,對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“唉,你為什么不留住一朵朵美麗的花朵呢?你真的不知道,沒(méi)有了花你就一點(diǎn)也不可愛(ài)了嗎?”
“這個(gè)我完全知道。”蘋(píng)果樹(shù)平靜地回答,“不過(guò),為了秋天的滿枝碩果,我寧可放棄現(xiàn)在的美麗可愛(ài)。”
想要追求就一定得有所放棄,這是一直以來(lái)的規(guī)律吧。
想要追求就必須放棄點(diǎn)什么,這應(yīng)該是件痛苦的事情。
我對(duì)剛開(kāi)始學(xué)琴的記憶有些模糊了,依稀記得當(dāng)時(shí)還很小的我似乎是被爸爸帶到了某個(gè)房間,里面有好多姐姐正對(duì)著一塊又大又長(zhǎng)的木板在玩。木板上面有好多的線,木板中間還不規(guī)則地?cái)[放著三角形的木塊,它雖然其貌不揚(yáng),卻能夠發(fā)出十分美妙的聲音。爸爸問(wèn)我:“你想學(xué)嗎?”我因?yàn)楹闷妫d奮地說(shuō):“要!”于是,這笨重的東西便陪伴了我12年。為了它——古箏,我每天必須面對(duì)它做8小時(shí)枯燥乏味的練習(xí)。我失去了許許多多和小朋友一起玩耍的時(shí)光,只是一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。我坐不住了,便常常找借口,如上廁所,喝水等。那時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。到七歲的時(shí)候,我變得十分安靜,喜歡一個(gè)人呆著,對(duì)著琴,一坐就是一個(gè)上午,其實(shí)心里還是很討厭。不過(guò),每回學(xué)校里有什么活動(dòng),我的古箏獨(dú)奏是保留節(jié)目,這也讓我很自豪。到了初中,我更成為全班乃至全校的驕傲。平均每個(gè)月上一次電視的表演讓我從小對(duì)舞臺(tái)就沒(méi)有畏懼,而是好奇和向往。代表學(xué)校和日本沖繩縣高中交流之后,我似乎又向前邁了一步。隨著越來(lái)越多的獎(jiǎng)項(xiàng)飛來(lái),我開(kāi)始感覺(jué)到小時(shí)候所放棄的變成了自己今天向往和追求的東西。雖然進(jìn)入高中后,我失去了去臺(tái)灣、雅典的交流機(jī)會(huì),但如今的放棄也是為了明天追求。
也許在放棄的時(shí)候,我未必會(huì)想到,這是為了自己的追求。當(dāng)追求有了一定的成果的時(shí)候,想想當(dāng)初的放棄也是值得的,也就不心疼了。
當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。
如同烏鎮(zhèn)的逢源橋,正所謂左右不能逢源,走過(guò)這座橋,就得找另一座橋回來(lái)一般。
必須放棄的和努力追求的是不能夠兼得的,必須放棄和努力追求是能夠統(tǒng)一的。
人生正是這樣,有時(shí)候放棄是為了更好地追求。
翩翩起舞的蝴蝶看著這種情景黯然神傷,對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“唉,你為什么不留住一朵朵美麗的花朵呢?你真的不知道,沒(méi)有了花你就一點(diǎn)也不可愛(ài)了嗎?”
“這個(gè)我完全知道。”蘋(píng)果樹(shù)平靜地回答,“不過(guò),為了秋天的滿枝碩果,我寧可放棄現(xiàn)在的美麗可愛(ài)。”
想要追求就一定得有所放棄,這是一直以來(lái)的規(guī)律吧。
想要追求就必須放棄點(diǎn)什么,這應(yīng)該是件痛苦的事情。
我對(duì)剛開(kāi)始學(xué)琴的記憶有些模糊了,依稀記得當(dāng)時(shí)還很小的我似乎是被爸爸帶到了某個(gè)房間,里面有好多姐姐正對(duì)著一塊又大又長(zhǎng)的木板在玩。木板上面有好多的線,木板中間還不規(guī)則地?cái)[放著三角形的木塊,它雖然其貌不揚(yáng),卻能夠發(fā)出十分美妙的聲音。爸爸問(wèn)我:“你想學(xué)嗎?”我因?yàn)楹闷妫d奮地說(shuō):“要!”于是,這笨重的東西便陪伴了我12年。為了它——古箏,我每天必須面對(duì)它做8小時(shí)枯燥乏味的練習(xí)。我失去了許許多多和小朋友一起玩耍的時(shí)光,只是一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。我坐不住了,便常常找借口,如上廁所,喝水等。那時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。到七歲的時(shí)候,我變得十分安靜,喜歡一個(gè)人呆著,對(duì)著琴,一坐就是一個(gè)上午,其實(shí)心里還是很討厭。不過(guò),每回學(xué)校里有什么活動(dòng),我的古箏獨(dú)奏是保留節(jié)目,這也讓我很自豪。到了初中,我更成為全班乃至全校的驕傲。平均每個(gè)月上一次電視的表演讓我從小對(duì)舞臺(tái)就沒(méi)有畏懼,而是好奇和向往。代表學(xué)校和日本沖繩縣高中交流之后,我似乎又向前邁了一步。隨著越來(lái)越多的獎(jiǎng)項(xiàng)飛來(lái),我開(kāi)始感覺(jué)到小時(shí)候所放棄的變成了自己今天向往和追求的東西。雖然進(jìn)入高中后,我失去了去臺(tái)灣、雅典的交流機(jī)會(huì),但如今的放棄也是為了明天追求。
也許在放棄的時(shí)候,我未必會(huì)想到,這是為了自己的追求。當(dāng)追求有了一定的成果的時(shí)候,想想當(dāng)初的放棄也是值得的,也就不心疼了。
當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。
如同烏鎮(zhèn)的逢源橋,正所謂左右不能逢源,走過(guò)這座橋,就得找另一座橋回來(lái)一般。
必須放棄的和努力追求的是不能夠兼得的,必須放棄和努力追求是能夠統(tǒng)一的。
人生正是這樣,有時(shí)候放棄是為了更好地追求。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
-
1.閱讀材料,按要求寫(xiě)作
“我有一個(gè)夢(mèng)想”是上世紀(jì)評(píng)出的全世界最有名的十句名言的第一句,它是馬丁?路德?金在演講中提到的,他的演講現(xiàn)在也成為世界有名的演講之一。
“我有一個(gè)夢(mèng)想”為什么成為世界名言?
200年前的康德有一句話:人的本性就在于知其不可為而為之。如果沒(méi)有這個(gè)本性,人與動(dòng)物就沒(méi)有什么區(qū)分了。人的創(chuàng)造性就在于,通過(guò)自己的不懈追求去實(shí)現(xiàn)那些原先被認(rèn)為不可能甚至于不可思議的事情。這是非常深刻的見(jiàn)解。
仔細(xì)閱讀上述材料,以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的敘述性文章。
要求:①題目自擬,除詩(shī)歌外體裁不限。②字體要工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)范。發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:4引用:4難度:0.5 -
2.閱讀下面文字,按要求作文。
流星劃過(guò)夜空,留下了瞬間的美麗;太陽(yáng)落山前的最后一次跳動(dòng),留下了瞬間的美麗;曇花在夜間綻放,留下了瞬間的美麗。
請(qǐng)以“瞬間”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①根據(jù)材料內(nèi)容作文;②自定立意,自選角度;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不得套作,不得抄襲;⑤不少于700字。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.以選擇為話題,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,題目自擬。
發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5