閱讀下面的文章，完成下列各題。
岳麓書院
吳波
      ①岳麓書院坐落在岳麓山青楓峽峽口，背倚層林疊翠的赫曦峰，面臨碧波粼粼的湘江，它歷經千年風雨，幾度毀滅，又幾度修復，是我國古代書院的標本。岳麓書院的建筑布局保留了宋代學堂的設計傳統，分為講學、藏書、供祀三大部分。除供祀部分較為獨立外，總體依東西中軸線對稱分布，中間大兩頭小，形狀宛如一個橄欖。
      ②走入正門，兀立于前的便是當門建筑的赫曦臺。古樸的亭臺，掩映在數株枝葉披離的古樹下，與門前左右兩旁對稱分布的二亭、二池相呼應，形成獨特的建筑趣味。
      ③步下赫曦臺，正前方便是書院的大門，“岳麓書院”這幅筆墨蒼勁的匾額懸于大門正上方，系北宋第三個皇帝宋真宗書賜。“惟楚有材，于斯為盛”，懸掛于匾額下。
      ④進入大門，穿過天井，便來到了二門前。時值金秋，南道兩旁的樹木蓊蓊郁郁。銀杏是我國稀有樹種，靜植在這里，與古老莊嚴的學府講堂相呼應，愈見絕代風華。
      ⑤沿四級臺階而上，來到書院正廳。正廳是書院核心，當時用來講學，又叫講堂。堂內左右兩壁嵌有朱熹于宋乾道三年來書院講學時手書的“忠孝廉節”四字石刻。所以講堂又名為“忠孝廉節”堂。作為講學重地，堂內兩廊還置放著清代乾隆年間由歐陽正煥所寫的“整齊嚴肅”四字石刻。講堂正中央上方懸一塊金匾日“道南正脈”，為清乾隆皇帝御書，表彰書院之意明顯。金匾下置大屏風，上書《岳麓書院記》，系宋代理學家張拭撰寫。屏風前面，設置的是先生的太師椅。
      ⑥繞過屏風，便望見了亭臺殿閣式的御書樓。樓閣三層結構，琉璃瓦鋪頂，重檐挑角，檐角形如龍尾，活活潑潑地翹向藍天。
      ⑦返身下御書樓的臺階，信步所至，是中軸線兩旁一左一右對稱布局的擬蘭亭、汲泉亭、半學齋等地方。
      ⑧再經過赫曦臺，回望西下夕陽，整座書院在蒼莽起伏的林海的圍擁下，顯示出它特有的幽靜、清雅、超凡、脫俗。這時，一種莊嚴肅穆的情感在我心中升起……
（1）第①段加點的“標本”是什么意思？它說明了岳麓書院的什么特點？請簡要作答。
（2）本文介紹岳麓書院條理清楚，請從全文結構和說明順序兩方面來簡要分析。
（3）第④段畫線語句在文中有什么作用？請簡要分析。