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          教室長時間密閉會導致室內二氧化碳濃度上升,從而影響學生的聽課效率。為此,小明設計了如圖甲所示的自動換氣設備,其中控制電路電壓恒為6V,氣敏電阻Rx的阻值隨二氧化碳濃度的變化圖像如圖乙所示,當通過線圈的電流大于等于50mA時,銜鐵被吸下,電動機M工作,加快室內外空氣交換,從而降低室內二氧化碳濃度;當通過線圈的電流小于等于40mA時,銜鐵彈回,指示燈L亮,使教室內二氧化碳濃度維持在一定的范圍。(電磁鐵線圈電阻不計)

          (1)現有兩盞規格分別為“220V 0.2A”、“220V 0.05A”的小燈泡,且該自動換氣設備在白天均處于待機工作狀態,從節能角度來講,指示燈L所選的規格應為
          220V 0.05A
          220V 0.05A

          (2)若滑動變阻器Rp的阻值為60歐姆,則該自動換氣設備能調節的室內二氧化碳濃度范圍為多少?
          (3)電動機頻繁處于工作與不工作狀態間轉換,會導致電動機壽命變短。為此,小明想通過提高該設備二氧化碳濃度調節的最大值來擴大室內二氧化碳濃度的調節范圍,則他應如何調節滑動變阻器的阻值,并說明該方法能否增大二氧化碳濃度的調節范圍。

          【考點】電功率的計算
          【答案】220V 0.05A
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖甲所示電路中,滑動變阻器的規格為“30Ω,2A”。閉合開關并將滑片P從一端滑到另一端的過程中,滑動變阻器的電功率與電流表示數的關系圖象如圖乙所示。則電源電壓為
            V,滑動變阻器消耗的最大功率為
            W。

            發布:2024/12/28 14:30:1組卷:87引用:3難度:0.5
          • 2.某品牌的電熱砂鍋的簡化電路如圖甲。R1、R2為發熱電阻,S為旋轉型開關,a、b、c、d為觸點,通過旋轉開關S可實現“關”、“低擋”、“高擋”之間的轉換,工作時先用高擋加熱鍋內湯劑到沸騰,再用低擋持續加熱食物,使食物“湯濃味鮮”。
            (1)高擋加熱時,開關S應旋至觸點
            (選填“ab”或“bc”或“cd”)位置。
            (2)某次烹飪一共用時6小時,電功率與加熱時間的關系如圖乙所示,則R2的阻值是多大?
            (3)生活中,有時也會選擇電高壓鍋烹飪,因為電高壓鍋煮熟相同質量的同種食物,通常比電熱砂鍋更省電。請你從一個角度作出簡要的解釋。

            發布:2024/12/28 15:0:1組卷:24引用:2難度:0.5
          • 3.有兩個燈泡,L1標有“6V,3W”的字樣,L2沒有標記,測得L2電阻為6Ω,把它們串聯在電路中,兩燈均正常發光,那么該電路兩端電壓和L2電功率分別是(  )

            發布:2024/12/28 15:30:1組卷:31引用:4難度:0.5
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