名著閱讀。
有同學發現：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《駱駝祥子》就像從放大鏡中看縮小的現實世界。請從《紅星照耀中國》《昆蟲記》中任選一部，結合內容，參考示例，說說該同學為什么會有這樣的發現。
【示例】讀《駱駝祥子》就像從放大鏡中看縮小的現實世界，因為作者用以小見大的手法展現出一個黑暗的舊社會。例如，通過敘述祥子大半生夢想的破滅，以及最終的悲劇結局，從而揭露一個充滿壓迫、剝削、腐敗的黑暗社會。
【考點】《駱駝祥子》．
【答案】【示例一】讀法布爾的《昆蟲記》，就像從顯微鏡中看微觀世界。因為作者通過細節描寫呈現出一個有趣的昆蟲世界。例如，作者在記述蟬幼蟲脫殼的過程時，細致地描寫了蟬的動作，讓讀者看到了一個鮮為人知的昆蟲世界。
【示例二】讀《紅星照耀中國》，就像從平面鏡中看客觀世界。因為作者用紀實手法忠實地描繪了中國紅色區域的真實情況。例如，作者深入根據地，經過大量訪談，客觀記錄了毛澤東青少年時期的經歷，讓人們了解了他成為共產黨人的原因。
【示例二】讀《紅星照耀中國》，就像從平面鏡中看客觀世界。因為作者用紀實手法忠實地描繪了中國紅色區域的真實情況。例如，作者深入根據地，經過大量訪談，客觀記錄了毛澤東青少年時期的經歷，讓人們了解了他成為共產黨人的原因。
【解答】
【點評】
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發布：2024/11/7 2:30:1組卷：244引用：9難度：0.8
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1．名著閱讀。
結合《駱駝祥子》中的以下情節，說說你對老舍筆下女性形象的認識。
①第十四章 祝壽時與父沖突（虎妞）
②第十八章 辛勞時遭父謾罵（小福子）發布：2024/12/30 23:0:4組卷：6引用：1難度：0.3 -
2．《駱駝祥子》一書，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關注和同情，當時老北京的“洋車夫”有很多，作者為什么選擇“祥子”這個人物來展現？請結合整本書的閱讀談談你的理解。
發布：2024/12/27 3:30:2組卷：17引用：3難度：0.6 -
3．批注《駱駝祥子》精彩文段
回到車廠，他懊睡①了兩天。決不想上曹宅去了，連個信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了兩天他把車拉出去，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切，什么也無須乎想了。（①祥子為何“懊睡”？）
人把自己從野獸中提拔出，可是到現在人還把自己的同類驅逐到野獸里去。 祥子還在那文化之域，可是變成了走獸②．一點也不是他自己的過錯。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負什么責任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個高大的肉架子，等著潰爛，預備著到亂死崗子去（②請從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個人物中選取其一，談談他（她）在祥子叢“人”到“走獸”這過程中產生了怎樣的影響）。
--《駱駝祥子》發布：2024/12/27 4:0:2組卷：38引用：4難度：0.7