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          閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                永貞革新失敗后,劉禹錫貶任朗州司馬,曾寫下《秋詞二首》,其一為:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”柳宗元謫到永州后,曾寫下《江雪》:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”元和十四年(819),朝廷召柳宗元回京。只可惜柳宗元多年抑郁,重病在身,無法上路。這年十一月他在悲憤交加中于柳州郁郁而終。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫調回洛陽,仕途相對順暢,至71歲才去世,而且寫出了《酬樂天揚州初逢席上見贈》等大量傳世名作。
                以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟和思考。
                要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

          【考點】材料作文
          【答案】精神氣質不隨俗,奮發進取正當時      宋玉說:“悲哉,秋之為氣也”,愁,心上的秋也;悲,成了秋的素色。可初讀“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”兩句詩,卻被詩人的豁達和豪情所感染,心想這不隨俗的精神氣質之下必定有愜意完美的人生。出乎意料的是,此詩恰恰是三十四歲的劉禹錫在被貶到朗州時所寫,而并非所謂春風得意之作,不禁更加感佩,這得有多么開闊的襟懷才容得下如此的世間失意呀!他一筆就滌蕩了秋時的寂寥,解下了秋意的千古悲憂。讓我們不得不欣賞那鶴沖云霄的氣勢,更感懷這奮發進取的豪邁。
                人活一遭就要活出自己的氣質和風骨。他用他的經歷和秋歌展示了一種人生應有的高揚精神,給我們傳遞了寶貴的精神財富。人生即使失意也要如同振翅高舉的鶴,排云直上,矯健凌厲,奮發進取。
                我們會不由自主想到《老人與海》中桑迪亞哥的“硬漢”精神,人“可以被毀滅,但不能被打敗”。每個人身上理應具有不屈的勇氣和精神,保有強烈重壓之下的優雅風度。
                與《秋詞》的熱烈奔放不同,有相同經歷的柳宗元卻給我們帶來了茫茫蒼蒼、寒意陡生的《江雪》。天地蒼茫一葉舟,獨釣江雪一孤翁。真真是孤絕千古啊。清高孤傲,卓爾不群,讓我們以為那是在云端的生活,沒有煙火氣息。是詩人人間失意,離群索居,幽僻寂寥嗎?不,那是靈魂在高處的清雅和執著。生命的挫折和險惡的環境,并沒有摧垮這文學的丹青妙手,他用字字句句的雕琢來與這千瘡百孔的俗世抗爭,“大雪壓青松,青松挺且直”,冬雪中昂起頭,逆境中有堅守,精神的家園不因挫敗而荒蕪,只留下高潔與純粹。
                由此看來,無論是劉禹錫還是柳宗元,都活出了生命的堅韌和風骨。人生不易,可孤單,可滄桑,可磨礪,但無論遭遇什么,都要超然地邊走邊唱,無論情緒怎樣起落,永遠不要忘了堅守自己的精神高地,它是我們人生最后的陣地。命運奪走了貝多芬的善聽的耳朵,他卻奏出了世間最熱烈澎湃的交響曲;十九載的塞外風霜滄桑了蘇武的鬢發面容,他卻沒有放棄手中高揚的漢使旌節;仕途的波瀾讓蘇軾六次大起大落,他卻在跌宕中發出也無風雨也無晴的豪歌。
                兩位詩人的結局看似不同,詩歌的意蘊看似相反,但從行動和品質上來看,又是辯證統一的。擁有青春韶華的我們,在面對人生的失意和磨難時,應該以怎樣的姿態繼續自己的人生之路?要有不隨俗的氣質風骨,在行動上要不懼艱險、奮發進取,在思想上要有一方精神凈土來支撐前行。人生的步伐永遠不要因挫折而停滯,意氣風發的青春的路程上,我們奮發進取正當時!
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
                  一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
                  一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
                  一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
                  牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
                  要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
          • 2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  材料一:

            “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
                  后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
                  材料二:
            放眼2022,壬寅要贏,不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
            ——《湖北新聞》2022新年獻詞      于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
            ——中訪網2022年新年獻詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
          • 3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
                  有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
                  對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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