“夏季體驗館”和“秋季體驗館”設計完成后，同學們想觀察其中的花木，進行觀察日記寫作。請你根據要求完成下面小題。
學寫觀察日記？ 首先，當然要選擇好觀察對象，有目的、有針對性地去觀察和記錄。觀察時，不只是簡單地看，還要調動聽覺、嗅覺、觸覺等感官。比如，觀察植物的生長環境、外觀色彩、枝葉形狀時，用手摸一摸它的質地觸感，輕輕聞一下它的氣味……其次，可以閱讀相關文學作品，學習寫作技巧。例如，在本單元的課文中，比喻、擬人、通感等多種修辭方法頗值得我們學習和借鑒。它們能化抽象為具體，讓文章更富有感染力。最后，我們才開始動筆寫作。寫作時要注意條理性，分清主次與詳略。
（1）根據語境，在文段中的畫線處補寫一句話，使語意完整、通順。
（2）有的同學感覺用文字呈現學寫觀察日記的方法不夠直觀，請根據上面文段內容幫他完成下面的圖示。要求：語言簡潔，每處不超過10字。
①選擇觀察對象選擇觀察對象
②調動各種感官調動各種感官
③學習寫作技巧學習寫作技巧
④分清主次、詳略分清主次、詳略
【考點】情境補寫．
【答案】選擇觀察對象；調動各種感官；學習寫作技巧；分清主次、詳略
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/9 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.7
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1．“無數這樣的年輕人，以奮斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的，請問加在哪一處最合適（ ）
志不求易，事不避難。①培養更多新時代的奮斗者，最關鍵的是激發年輕一代的責任感，錘煉堅強意志，培養吃苦精神。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅，成長為我國海軍首位女副艦長，在萬里海疆書寫無悔青春；常州技師學院學生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復一日苦練，斬獲世界技能大賽最高獎……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關鍵詞。③“青年時代選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭，有那么一股子以夢為馬的激情，奮斗就將成為實現夢想的階梯、走向未來的橋梁。發布：2024/12/27 23:30:4組卷：23引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下文，完成問題。
??動物王國評選出的“捕鼠標兵”名單公布了，白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎勵。
??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手，卻沒有評上“捕鼠標兵”。黃鼠狼憤憤不平地對貓頭鷹說：“我們捕捉老鼠的本領和數量都名列前茅，為什么沒評上？這世道太不公平了啊！我們應該一起罷工！”貓頭鷹坦然一笑，平靜地說：“這次評選對我們來說確實不公平，但是我們不必太在意這次評選的結果，也沒有必要罷工和抗議，還是一如既往地捕捉老鼠，為大家除害吧。”
??但黃鼠狼總覺得十分委屈，心情一直不好。一天，黃鼠狼想換換口味，改善伙食，偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想，狐貍偷吃過花公雞，還干過許多壞事，他竟然還能夠評上“捕鼠標兵”，我為什么不能呢？從此黃鼠狼經常偷雞吃，結果名聲越來越不好。
??貓頭鷹很快就忘記了沒有被評上“捕鼠標兵”的事情，專心抓捕老鼠。經過刻苦磨煉，他捕鼠的本領越來越大，成了遠近聞名的捕鼠大王。
??《動物王國報》金絲猴記者問貓頭鷹：“請談談您是怎樣走出沒有評選上‘捕鼠標兵’的陰影，振奮精神，奮發努力，成為捕鼠大王的？”
??貓頭鷹說：“_______”
（1）面對記者的采訪，貓頭鷹會說些什么呢？請你結合語境，為文中畫橫線處補寫內容。
（2）好的故事常常發人深省，使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請以此為觀點，寫一段議論性的文字。
寫作提示：①觀點要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：4難度：0.8 -
3．下面是根據《皇帝的新裝》改編的課本劇片段，請將內容補寫完整。（注：①填人物語言；②填神態和人物心理活動。）
觀眾甲：乖乖，皇帝的新裝真漂亮呀！
觀眾乙：看！他的后裙多美麗呀！
小孩：①
觀眾甲：上帝喲！你聽聽這個天真的聲音，有個小孩說他并沒有穿什么衣服！
觀眾乙：他確實是沒有穿什么衣服啊！
皇帝：②發布：2024/12/30 18:0:4組卷：74引用：3難度：0.8