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          邢臺(tái)一中高一年級(jí)將舉辦“迎國(guó)慶?致青春”聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,學(xué)校“墨軒”文學(xué)社團(tuán)成員將在表演完詩(shī)朗誦《沁園春?長(zhǎng)沙》(毛澤東)之后,繼續(xù)表演根據(jù)茹志鵑的小說(shuō)《百合花》改編的舞臺(tái)短劇——《百合花》。請(qǐng)你為主持人寫一段兩個(gè)節(jié)目之間的串聯(lián)詞。至少運(yùn)用一種修辭手法,90字左右。

          【考點(diǎn)】主持采訪
          【答案】示例:青年毛澤東以天下為已任的胸懷和擔(dān)當(dāng)精神令我們感動(dòng),而在革命年代,青春不僅有“揮斥方道”和“指點(diǎn)江山”也有質(zhì)樸羞澀和人性的溫情。下面請(qǐng)欣常舞臺(tái)短劇——《百合花》,讓我們認(rèn)識(shí)那位稚氣未脫,可愛(ài)如“百合花”般的小通訊員。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  客廳里溫暖靜謐。春日的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗帷灑在地板上、灑在書(shū)桌上、灑在散亂的報(bào)紙書(shū)頁(yè)上,也灑在沙發(fā)間沉思不語(yǔ)的張岱年先生身上。每日午后小睡起來(lái),90多歲的張老都會(huì)在讀書(shū)倦怠后長(zhǎng)久地陷入沉思,任日腳緩緩地從東向西。今天,我們的來(lái)訪打破了他的沉思與書(shū)齋的寧?kù)o。張先生于我是“景行仰止”的高山。初見(jiàn)先生,滿懷崇敬之意的我驚訝于老人身體的健康。他雖九十有五,已須發(fā)皆白,但滿頭銀發(fā)向后梳理得一絲不亂,雙目有神,幾根壽眉高挑于眉梢,眼角額頭皺紋舒淺,稍顯松弛的臉上也看不到老人斑。老人的背有些佝僂了,當(dāng)他顫巍巍拄杖欲起時(shí),北大哲學(xué)系的王東教授一步搶上前去攙扶他坐好。我們依次見(jiàn)禮,送上鮮花,也送上問(wèn)候與祝愿。老人扣好頦下的領(lǐng)扣,挺直身子,欣然接受我們的采訪和拍照。
                  采訪中方知,張老耳雖稍背,但不用助聽(tīng)器,眼早已老花,每天仍要翻閱報(bào)章。指著桌上攤開(kāi)的書(shū)信和《書(shū)品》《三點(diǎn)論綱要》《漢字文化》等書(shū),張老說(shuō):“老了,一年不如一年了。前幾年還能寫點(diǎn)東西,現(xiàn)在只能溫習(xí)舊書(shū),看新書(shū)解悶。腦子不會(huì)想事嘍,不會(huì)想事嘍。”烈士暮年,夕陽(yáng)晚照。張岱年先生的確老了。竟在95歲高齡時(shí)可思精研深的一代宗師以不能著述、不能思考自憾自責(zé),這是萬(wàn)萬(wàn)我們沒(méi)有想到的。看著老人書(shū)櫥中那幾欲等身的著述,我們無(wú)法慰藉,也無(wú)語(yǔ)應(yīng)答面前這位世紀(jì)老人、學(xué)術(shù)泰斗,心中只有更深的感動(dòng)和尊崇。
            (1)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
             

            A.竟在95歲高齡時(shí)可思精研深的一代宗師以不能思考、不能著述自憾自責(zé),這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的.
            B.可思精研深的一代宗師竟在95歲高齡時(shí)以不能思考、不能著述自憾自責(zé),這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。
            C.可竟在95歲高齡時(shí)思精研深的一代宗師以不能著述、不能思考自憾自責(zé),這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。
            D.可思精研深的一代宗師竟在95歲高齡時(shí)以不能思考、不能著述自憾自責(zé),這是我們?nèi)f萬(wàn)考慮沒(méi)有想到的。
            (2)把文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“欣然”和“翻閱”用“黯然”和“研讀”進(jìn)行替換,表達(dá)效果有何不同?試分析。
            (3)把文中畫(huà)波浪線的句子改寫成:春日的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗帷灑在沙發(fā)間沉思不語(yǔ)的張岱年先生身上灑在書(shū)桌上、灑在地板上,也灑在散亂的報(bào)紙書(shū)頁(yè)上。行不行?請(qǐng)說(shuō)明理由。

            發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
          • 2.雪蓮中學(xué)高二9班某次班會(huì),模仿文化情感類節(jié)目《朗讀者》的模式舉行活動(dòng),其中邀請(qǐng)的一位“閱讀者”,朗讀來(lái)新疆籍演員陳建斌的作品《給那個(gè)誰(shuí)的第一首詩(shī)》:
            ……
            八家戶我的小村莊/莊稼地已蓋滿了房/只有月光閃耀著還和從前一樣/
            八家戶我的小村莊/白瓷磚已貼滿了墻/只有雪花飄落著還和從前一樣/
            烏魯木齊/你的名字就是美麗的牧場(chǎng)/
            望著天上下的雪/他比不上我家鄉(xiāng)的大/這里的酒也比不上我家鄉(xiāng)的烈/
            望著姑娘的眼睛/她比不上我家鄉(xiāng)的野/她們有著和我們不一樣的倔/
            寫到這兒我的淚水流淌/有多少時(shí)光已被我淡忘/
            我想著我看著鏡子里的我/和我們村的那個(gè)誰(shuí)一樣
            請(qǐng)根據(jù)這位朗讀者朗讀的內(nèi)容,給這次朗讀活動(dòng)提煉一個(gè)主題詞,并圍繞主題詞補(bǔ)寫一段鮮明、生動(dòng)地開(kāi)場(chǎng)白。(80字左右)

            發(fā)布:2024/12/19 0:0:2組卷:21引用:8難度:0.5
          • 3.學(xué)校擬請(qǐng)著名作家鐵凝來(lái)學(xué)校作報(bào)告,下面是對(duì)鐵凝老師的簡(jiǎn)介,請(qǐng)根據(jù)這一簡(jiǎn)介,把下面一段主持人的開(kāi)場(chǎng)白補(bǔ)充完整,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過(guò)70字。
            鐵凝,女,當(dāng)代作家。原姓屈,1957年9月生于北京,祖籍河北趙縣。父親是著名畫(huà)家鐵揚(yáng),母親是聲樂(lè)教授。鐵凝為長(zhǎng)女。1975年高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊(duì),1979年起在保定地區(qū)文聯(lián)《花山》編輯部任小說(shuō)編輯。自1975年開(kāi)始發(fā)表作品,至今已發(fā)表文學(xué)作品150余萬(wàn)字。1982年發(fā)表短篇小說(shuō)《哦,香雪》描寫一個(gè)農(nóng)村少女香雪在火車站用一籃雞蛋向一個(gè)女大學(xué)生換來(lái)一只渴望已久的鉛筆盒,表現(xiàn)了農(nóng)村少女的純樸可親和對(duì)現(xiàn)代文明的向往,作品獲當(dāng)年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。同年,中篇小說(shuō)《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》獲全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng),它真實(shí)描寫一個(gè)少女復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界和純真美好的品格。1984年《六月的話題》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。《麥秸垛》獲1986~1987年《中篇小說(shuō)選刊》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。1984年鐵凝調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家。1996起任河北省作家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,2006年當(dāng)選中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。
            主持人:各位老師、同學(xué),下午好!今天,我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)名叫“我的文學(xué)夢(mèng)”的報(bào)告會(huì),我們非常榮幸地請(qǐng)到了著名作家鐵凝老師。請(qǐng)先允許我為大家簡(jiǎn)要地介紹一下鐵凝老師
             

            下面,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎鐵凝老師!

            發(fā)布:2024/12/5 3:30:1組卷:85引用:15難度:0.7
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