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          某單位從一所學校招收某類特殊人才.對20位已經(jīng)選拔入圍的學生進行運動協(xié)調(diào)能力和邏輯思維能力的測試,其測試結果如下表:
          邏輯思維能力
          運動協(xié)調(diào)能力
          一般 良好 優(yōu)秀
          一般 2 2 1
          良好 4 b 1
          優(yōu)秀 1 3 a
          例如表中運動協(xié)調(diào)能力良好且邏輯思維能力一般的學生是4人.由于部分數(shù)據(jù)丟失,只知道從這20位參加測試的學生中隨機抽取一位,抽到邏輯思維能力優(yōu)秀的學生的概率為
          1
          5

          (Ⅰ)求a,b的值;
          (Ⅱ)從運動協(xié)調(diào)能力為優(yōu)秀的學生中任意抽取2位,求其中至少有一位邏輯思維能力優(yōu)秀的學生的概率.

          【答案】(Ⅰ)a=2,b=4;
          (Ⅱ)
          3
          5
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:142引用:6難度:0.5
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            發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:122引用:2難度:0.7
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            5
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            方式一:周一到周五每天培訓1小時,周日測試
            方式二:周六一天培訓4小時,周日測試
            測試達標的員工停止參加培訓,沒達標的繼續(xù)培訓,公司有多個班組,每個班組60人,現(xiàn)任選兩組(記為甲組、乙組)先培訓;甲組選方式一,乙組選方式二,并記錄每周培訓后測試達標的人數(shù)如表:
            第一周 第二周 第三周 第四周
            甲組 20 25 10 5
            乙組 8 16 20 16
            (1)用方式一與方式二進行培訓,分別估計員工受訓的平均時間(精確到0.1),并據(jù)此判斷哪種培訓方式效率更高?
            (2)在甲乙兩組中,從第三周培訓后達標的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人中至少有1人來自甲組的概率.

            發(fā)布:2024/12/29 12:30:1組卷:331引用:8難度:0.7
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