名著閱讀。(任選一題作答)
(1)人物形象的比較賞析,是閱讀名著的重要方法之一。請(qǐng)比較分析下面兩個(gè)人物的共性和個(gè)性。
林沖與武松——《水滸》
共性:兩人都本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀。兩人都本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀。
個(gè)性:林沖作為一個(gè)禁軍教頭,處事謹(jǐn)慎,安分守己(或:安于現(xiàn)狀),循規(guī)蹈矩;而武松性情剛烈,疾惡如仇,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。林沖作為一個(gè)禁軍教頭,處事謹(jǐn)慎,安分守己(或:安于現(xiàn)狀),循規(guī)蹈矩;而武松性情剛烈,疾惡如仇,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。
(2)《儒林外史》中以作者為原型塑造的正面人物是杜少卿,被視為“自古及今難得的一個(gè)奇人”。結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,分析其“奇”在何處。
【答案】兩人都本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀。;林沖作為一個(gè)禁軍教頭,處事謹(jǐn)慎,安分守己(或:安于現(xiàn)狀),循規(guī)蹈矩;而武松性情剛烈,疾惡如仇,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:21引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀《水滸傳》選段,完成下列各題。
蔣門神大怒,搶將來,被A一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙后按了,便蹲下去。A一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。A追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。這一撲,有名喚作“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。
(1)人物A是指
(2)概括選段故事情節(jié)。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:27引用:3難度:0.7 -
2.名著閱讀,閱讀下面文段,回答問題。
智深正使得活泛,只見墻外一個(gè)官人喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手看時(shí),只見墻缺邊立著一個(gè)官人。怎生打扮?但見:頭散一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對(duì)瓜頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材,三十四五年紀(jì)。
選文劃線處描寫的是哪個(gè)人物?請(qǐng)說出該人物主要性格特征,并結(jié)合一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單說明。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:13引用:3難度:0.6 -
3.下列分析表述有誤的一項(xiàng)是( )
A.《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說,它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻地揭示了起義的社會(huì)根源。 B.“在這僻靜的地點(diǎn),他可以從容地講價(jià),而且有時(shí)候不肯要價(jià),只說聲:‘坐上吧,瞧著給!’”剛剛進(jìn)城的祥子橡樹一樣堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣。“坐上吧,瞧著給”,寥寥數(shù)語,他的樸實(shí)誠(chéng)懇、簡(jiǎn)單可愛,便盡在其中了。 C.“哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說,“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對(duì)我說‘阿媽,恭喜恭喜!’……”“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”長(zhǎng)媽媽這些話讓我們看到了她的愚昧迷信。 D.面對(duì)毒刑,江姐傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵鑄成的!”在這鐵骨錚錚的話語中,一個(gè)英勇無畏的共產(chǎn)黨員形象躍然紙上。 發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.6
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