“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候，才能最有力量”我們正在共同度過一段美好的時光，每天班級中總要發生許多的事情，有大有小，有喜有憂，這些事情就像一首優美動聽的歌曲，回蕩在我們每一次成長中，某校七年級1班開展“與集體共成長”的探究性學習活動，請你參與其中，完成下列任務。
追憶美好生活
這學期一開始，我們班召開了“我愛我家”主題班會，讓大家共同出謀劃策，設計班徽、班訓、宣傳標語，同學們都覺得班級越來越有了家的感覺。我們班原本沒有體育特長生，可在今年的春季校運動會上，大家心往一處想，勁往一處使，竟然取得了全校第一名的好成績，這讓同學們深刻地理解了“集體不是成員的簡單相加”的道理。
班主任王老師結合這一良好發展勢頭，采取班級自主化管理模式，讓每個學生申報一個班級崗位，我喜歡繪畫和寫作，在班級中申報的崗位是黑板報主編。為了編好黑板報，我主動與同學交流合作，征稿、催稿、編輯，版面設計……雖然犧牲了許多時間，可也忙得不亦樂乎，感覺自己的性格開朗了很多”
——小明日記（1）閱讀小明的日記，思考：集體生活中我們有怎樣的收獲與成長？
共奏和諧樂章
為了慶祝中國共青團成立一百周年，學校將組織“高舉五四火炬，爭當時代先鋒”合唱比賽活動，為了增加合唱效果，班委想讓鋼琴彈得特別棒的小樂同學在合唱的時候伴奏，可小樂卻因為自己要練習鋼琴考級曲目而拒絕了。
（2）如果你是班委的一員，你會如何勸說他回心轉意？
奮斗向未來
2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭成功發射。我國載人航天工程是規模宏大的系統工程，廣大航天工作者不計名利得失，堅守崗位，形成了強大合力，培育了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。
學校團委發出了“弘揚航天精神建設  最美班集體”的倡議，要求各班積極行動起來，爭創“最美班集體”。響應團委的倡議，升旗儀式結束后，同學們熱烈討論，紛紛描繪最美班集體的模樣……
（3）你覺得最美班集體是怎樣的？
（4）你準備怎樣為“最美班集體”建設貢獻自己的智慧和力量。