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          聰聰在學習了“展開與折疊”這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形,于是他在家用剪刀把一個長方體紙盒(如圖(1))剪開了,可是他一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖(2)中的①和②.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:
          (1)若這個長方體紙盒的長、寬、高分別是8cm,4cm,2cm,則該長方體紙盒的體積是多少?
          (2)聰聰一共剪開了
          8
          8
          條棱;
          (3)現(xiàn)在聰聰想將剪掉的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認為他應該將剪掉的②粘貼到①中的什么位置?請你幫助他在①上補全一種情況.

          【答案】8
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:747引用:13難度:0.5
          相似題
          • 1.小亮準備制作一個封閉的正方體盒子,他先用5個大小一樣的正方形拼接成如圖所示的平面圖形(實線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個面,請你在圖中適當?shù)奈恢锰砑由弦粋€正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子(添加的正方形用正方形陰影畫出).

            發(fā)布:2025/6/21 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.8
          • 2.將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,那么應剪去
            .(填一個字母即可)

            發(fā)布:2025/6/21 8:0:1組卷:729引用:11難度:0.7
          • 3.把長和寬分別為6cm和4cm的矩形紙片卷成一個圓柱狀,則這個圓柱的底面半徑為
             

            發(fā)布:2025/6/21 8:30:1組卷:335引用:2難度:0.7
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