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          學習了“活動?探究”詩歌單元后,你一定習得了不少詩歌閱讀方法,請閱讀艾青的《秋》,并完成閱讀筆記。
          《秋》閱讀筆記

          艾青
          霧的季節來了———
          無厭止的雨又徘徊在
          收割后的田野上……
          那里,翻耕過的田畝的泥黑
          與遺留的谷粒所長出的新苗的綠色
          綴成的廣大、陰暗、多變化的平面;
          而深秋的訪問者——無厭止的雨
          就徘徊在它的上面……
          人們都開始蟄伏到那些濃黑的屋檐里去了;
          只有兩匹鬃毛已淋濕的褐色的馬,
          慢慢走向地平線
          搜索著田野的最后的綠色……
          1939年秋,湘南
          【注】1937年抗戰全面爆發后,詩人投身于抗日救國運動中,但終因國力不濟,抗戰節節失利,形勢所迫,作者不得不輾轉于杭州、武漢、桂林等地。《秋》寫于1939年秋的湖南。
          【把握基調】
          ①艾青筆下的“秋”與下面哪句詩的意境有異曲同工之妙
          B
          B

          A.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
          B.角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
          C.俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
          【解讀意向】
          ②“霧”“無厭止的雨”是
          當時中國社會現狀
          當時中國社會現狀
          的象征;而“新苗的綠色”又象征著
          光明、希望
          光明、希望
          【體會情感】
          ③聯系創作背景更能準確把握詩人所傳達的情感,請結合詩歌的內容和注釋,分析詩人的情感。

          【答案】B;當時中國社會現狀;光明、希望
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/10/24 3:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.課外拓展,完成問題。
            不幸襲來的時候
            汪國真
            不幸襲來的時候
            意志是一面無言的墻
            可又有什么
            能阻擋花朵的芳香
            我們為不幸流的淚水
            總是很短很短
            我們為鮮花流的淚水
            卻是好長好長
            (1)詩人說“可又有什么/能阻擋花朵的芳香”,請你聯系全詩,說一說“花朵的芳香”在詩中指什么。
            (2)這首詩在表達思想的方式上和《假如生活欺騙了你》雖有不同,但所抒發的對人生的感悟卻有相通之處,請你在《假如生活欺騙了你》一詩中找一找與“我們為不幸流的淚水/總是很短很短/我們為鮮花流的淚水/卻是好長好長”有異曲同工之妙的詩句。
            (3)生活中,我們難免會遇到挫折。請聯系生活實際,說一說你閱讀這首小詩后的感悟。

            發布:2024/12/26 23:30:2組卷:8引用:3難度:0.4
          • 2.閱讀下列詩歌,完成各題。
            你住在哪里?
            我住在萬年的深山里
            我住在萬年的巖石里
            你的年紀
            我的年紀比山的更大
            比巖石的更大
            你從什么時候沉默的
            從恐龍統治了森林的年代
            從地殼第一次震動的年代
            你已死在過深的怨憤里了么?
            死?不,不,我還活著
            請給我以火,給我以火
            (選自艾青詩集《煤的對話》)
            (1)這首詩的意象是什么?其有什么特點?
            (2)這首詩通過什么方式來表現意象的特點?表達了詩人怎樣的思想感情?
            (3)聯系《艾青詩選》整本書內容,請你舉例說說《艾青詩選》全詩有哪幾個主題。

            發布:2024/11/22 11:30:1組卷:373引用:3難度:0.6
          • 3.閱讀下面的詩歌,完成下面題目。
            煤的對話
            你住在哪里?
            我住在萬年的深山里
            我住在萬年的巖石里
            你的年紀——
            我的年紀比山的更大
            比巖石的更大
            你從什么時候沉默的?
            從恐龍統治了森林的年代
            從地殼第一次震動的年代
            你已死在過深的怨憤里了么?
            死?不,不,我還活著——
            請給我以火,給我以火!
            1937年春(1)結合這首詩的主旨,說說詩人為什么以煤作意象。
            (2)有人評價這首詩的藝術特點時說:“強烈的反差,激起讀者感情的波瀾?!睂Υ?,你是怎樣認識的?

            發布:2024/11/9 7:30:2組卷:237引用:7難度:0.7
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