為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組設計并進行了河水含沙量的研究。
第一階段：分別以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量（稱為含沙量），導出了ρ_泥水與ρ_水、ρ_沙、x的關系式。
第二階段：在一個量筒里放入一定量干燥的泥沙，再倒入一定量的清水，計算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ_泥水；接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，進行同樣的計算和測量，由此得出ρ_泥水與x的多組數據；他們驚喜地發現，實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段：在一次山洪沖刷地面時，他們采集了40L的水樣，稱出其總質量為40.56kg。此前已經測出干燥的泥沙的密度ρ_沙=2.4×10³kg/m³，于是求出了洪水中的平均含沙量。
（1）請你參與環保小組第一階段的工作，導出ρ_泥水與ρ_水、ρ_沙，x的關系式。
（2）請你參與環保小組第三階段的計算工作，求出洪水中的平均含沙量。