青春學習組圍繞“學習報告，理解精髓”開展以下學習活動。
探究一：了解中國式現代化
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國家發展事例	體現的特征
我國僅用了幾十年的時間就走完了發達國家幾百年才完成的工業化歷程，完成了消除絕對貧困的艱巨任務，全面建成了小康社會，使全體人民共享現代化成果。	① 全體人民共同富裕的現代化 全體人民共同富裕的現代化
近10年，我國文化產業增加值從2012年的18071億元增長到2021年的44945億元，占同期國內生產總值的比重從3.36%上升到4.43%，不斷促進物的全面豐富和人的全面發展。	② 物質文明和精神文明相協調的現代化 物質文明和精神文明相協調的現代化
中國通過共建“一帶一路”，提高了國內各區域開放水平，構建了廣泛的“朋友圈”，探索了促進共同發展的新路子，實現了互利共贏。	③ 走和平發展道路的現代化 走和平發展道路的現代化

（1）上述表格中的事例分別體現中國式現代化的哪一特征？請你填寫在表格中。
探究二：理解中國式現代化
黨的二十大報告強調，中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。物質富足、精神富有是社會主義現代化的根本要求。物質貧困不是社會主義，精神貧乏也不是社會主義。我們不斷厚植現代化的物質基礎，不斷夯實人民幸福生活的物質條件，同時大力發展社會主義先進文化，加強理想信念教育，傳承中華文明，促進物的全面豐富和人的全面發展。
在學習資料的過程中，小秦和同學們經過討論明確了以下問題：
①厚植物質基礎，夯實物質條件，就要認清和解決當前我國社會主要矛盾。這個主要矛盾是什么？
②大力發展社會主義先進文化，傳承中華文明，需要我們堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化。對此，我們應該怎樣做？
（2）請運用所學知識，回答上述問題。
探究三：分析中國式現代化
中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化。請觀察如圖圖表：
 
（3）請你概括圖1、圖2的數據情況。運用所學知識，體會兩幅圖表的聯系，思考我們可以得出什么結論。
（4）請你據此總結在實現中國式現代化的過程中，我們必須堅持的基本國策和新發展理念分別是什么。
探究四：寫下未來心愿
在黨的二十大報告中，習近平總書記指出，青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。
（5）作為祖國未來的建設者和接班人，此時此刻，你一定有許多話想對偉大的祖國說。
請你結合習近平總書記的上述講話，把自己想說的話以信件的形式寫給親愛的祖國。

親愛的祖國： 您好！我將在奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，成長為一名對社會有用的人。展望未來，我將 ①堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄湖兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造自己的精彩人生；②傳承、弘揚中華民族優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁 ①堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄湖兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造自己的精彩人生；②傳承、弘揚中華民族優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁 。 未來可期，您會見到更好的少年！ ××年××月××日

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