在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：
（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的重重力和支持支持力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車從同一斜面的同一同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同速度相同速度。
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小小，小車運動的越遠遠。
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做勻速直線勻速直線運動研究過程中采用了實驗加推理實驗加推理（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法。
（5）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出牛頓第一定律，它的內容是：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
【考點】小車從同一高度滑下的原因；探究阻力對物體運動的影響．
【答案】重；支持；同一；相同速度；小；遠；勻速直線；實驗加推理；一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：151引用：5難度：0.5
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1．研究“阻力對物體運動的影響”
（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的 相同。
（2）在相同的實驗條件下，小車在 表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為 力改變了它的運動狀態。
（3）由實驗現象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它 。發布：2024/8/10 8:0:1組卷：67引用：7難度：0.5 -
2．利用如圖所示裝置進行“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。下列說法正確的是（ ）
發布：2024/10/7 0:0:1組卷：102引用：4難度：0.6 -
3．小菲同學為探究“運動與力的關系”，設計了如圖1所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。
（1）實驗時讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是 ；實驗分別選毛巾、棉布、木板進行實驗，這樣做的目的是 ；
（2）比較甲、乙、丙三次實驗，發現水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車滑行的距離就越 ，說明小車運動的速度改變得越 （選填“快”或“慢”）；
（3）進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上 。說明運動的物體 力來維持（選填“需要”、“不需要”）；
（4）一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈，下列給出了幾種炸彈落地前與飛機關系的情形，如圖2所示，請你作出正確的選擇：
①不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關系為 圖；
②實際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關系為 圖。發布：2024/8/6 8:0:9組卷：53引用：3難度：0.5