【堅持憲法至上】
2021年12月4日是第八個“國家憲法日”，為配合此次活動，某校開展了一系列主題班會活動。
【憲法監督嚴肅立法】時政興趣小組播報了一則新聞，引起了大家的興趣。
2021年1月，全國人大常委會法制工作委員會首次公布“不合憲案例”：有地方性法規規定，各級各類民族學校應當使用本民族語言文字進行教學。
法制工作委員會審查后，認為前述地方性法規的規定與憲法的相關規定不一致，要求制定機關進行修改。
（1）請運用所學知識，說說地方性法規因“不合憲”而被要求修改的原因。
【憲法宣誓明確職責】小明同學在憲法主題班會上分享了一件事：他的哥哥考上了公務員，在入職的時候，單位組織他與其他新同事一起進行了憲法宣誓活動。

誓詞鏈接： 我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行憲法職責，忠于祖國，忠于人民；恪盡職守，廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義偉大事業努力奮斗！

（2）誓詞內容體現了怎樣的憲法價值追求？
【憲法故事權利義務】小華同學在課堂講述了她所做的幾件有意義的事情：
每天我乘坐224路公交車上學。一天，公交車上乘客發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。因為我國憲法規定公民的①

人身自由

人身自由

不受侵犯。
十一小長假，媽媽帶我去內蒙古旅游。旅游過程中我向團里的其他游客介紹當地的宗教信仰、風俗習慣。因為我國憲法規定公民有②

維護國家統一和全國各民族團結

維護國家統一和全國各民族團結

義務。
寒假期間，我參加了社會實踐活動，并把實踐成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到了政府網站的“市長信箱”里。因為我國憲法規定公民依法享有③

監督

監督

權。
（3）請你將小華的話補充完整。
【憲法實施厲行法治】曉宇同學搜集了以下與法律相關的名言：

名言	蘊含的法治要求
良法是善治的前提。	① 科學立法。 科學立法。
雖有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能實現法治。	② 全民守法。 全民守法。
天下之事，不難于立法，而難于法之必行。	③ 嚴格執法。 嚴格執法。
一次不公正的審判，其惡果超過十次犯罪。	④ 公正司法。 公正司法。

（4）結合上述材料，分別寫出名言中蘊含的法治要求。