試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          以“陽光、健康”為宗旨的某校“心語”博客于2019年9月1日正式在校園網上開通。現邀你一起關注,共同成長。
          心?語
          情感私語 成長日記 心靈雞湯 心情落筆 精彩一刻
          2019年9月10日 20:40:55
          我很愛老師,但有時也怕老師;我有許多話想和老師說,但又不敢說;我希望能和老師成為朋友,可又擔心老師瞧不起我。我的內心很矛盾,不知道該怎么辦。——矛盾的心
          發表評論:(1)請你幫“矛盾的心”出個主意。
          2019年11月10日 19:29:15
          新學期的大型期中考試,我沒有如期進入班級前茅。老師說,對我的期望值其實很高,是我自己不努力,所以這次期中考試落后了。我聽了很難受,其實我已經很努力了,我沒有進入班級前茅就能證明我平時不努力嗎?——委屈的心
          發表評論:(2)請你告訴“委屈的心”該如何正確對待老師的話語。
          2019年11月29日 18:42:03
          課后,小明幫助班主任劉老師下載、安裝飛信軟件,并教老師如何使用。劉老師很感謝他,小明也樂滋滋的。
          發表評論:(3)材料體現了怎樣的師生交往的良好狀態?說說這類師生關系的意義。

          【答案】(1)應積極、主動、大膽地和老師交往,主動與老師溝通。
          (2)要正確對待老師的批評,老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足;對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
          (3)師生交往狀態:學生樂于學習,老師寓教于樂,師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進。意義:我們能與老師心相印、情相容,能快樂地學習,更快地進步;有利于與老師分享自己的學習感受、學習成果,可以促進師生共同進步。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/10/27 7:30:2組卷:46引用:5難度:0.2
          相似題
          • 1.學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態。下列做法中體現這種亦師亦友狀態的有(  )
            ①建議老師在班級開展小組競爭與合作學習,老師很贊賞
            ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業生騎行1800公里”的認識
            ③肖老師敬業奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
            ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數學拓展題

            發布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6
          • 2.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量的實施方案》,明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度,治理方案的實施(  )
            ①能凍結師生間的矛盾與誤會
            ②促進了師生間的溝通與理解
            ③讓師生間都形成平等親密的關系
            ④有利于構建和諧融洽的師生關系

            發布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6
          • 3.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態。下列行為與之符合的有(  )

            發布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正