五四運動時期,天安門前青年的吶喊驚醒了神州大地;新民主主義革命時期,青春戰旗在各個革命根據地高高揚起;抗美援朝時期,青年戰士用驕人戰績譜寫了輝煌壯麗的青春之歌……回望歷史,無數青年挺身而出,為祖國、為人民獻出了無悔青春。
在五四青年節來臨之際,你校舉行“奏響青春旋律,心向偉大祖國”的主題教育活動,請你作為學生會成員參與到活動的策劃組織中來。
(1)革命英雄的事跡令人敬仰。為此,學校決定開展“學習英雄事跡,傳承革命精神”的社會實踐活動。請你推薦兩種活動形式。
(2)為了激發同學們青春報國的美好情感,你校決定組織開展愛國電影展播活動,請你推薦兩部優秀的電影。
(3)結合材料,請你談談為什么要激發和傳遞愛國這種美好情感。(至少兩個方面)
(4)活動最后,學校設置了誓詞墻,請你在上面留下你的青春誓詞。
【答案】(1)開展學習英雄的“主題班會”;參觀英雄紀念館;開展向英雄學習的演講比賽。
(2)《長津湖》《建國大業》《戰狼》等。
(3)①生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感;②這些美好情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發展;③周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好;等等
(4)激揚青春活力,立志報效祖國;致敬革命先烈,為中華之崛起而讀書;努力學習,不負青春;等等。
(2)《長津湖》《建國大業》《戰狼》等。
(3)①生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感;②這些美好情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發展;③周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好;等等
(4)激揚青春活力,立志報效祖國;致敬革命先烈,為中華之崛起而讀書;努力學習,不負青春;等等。
【解答】
【點評】
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發布:2024/9/30 4:0:1組卷:6引用:2難度:0.3