2022年4月文山州被新冠肺炎席卷。文山州疫情防控部門對學校提出了以下建議:勤洗手、常消毒、戴口罩……市面上的口罩種類繁多,不同類型的口罩適用范圍各不相同,生物興趣小組對不同類型口罩的防護能力進行了實驗探究。過濾效率是檢測口罩防護能力的重要指標,實驗結果如圖所示。分析并回答問題:
(1)該實驗探究的問題是:不同類型的口罩防護能力相同嗎不同類型的口罩防護能力相同嗎?
(2)該實驗的變量是 口罩的種類口罩的種類;為減少實驗誤差,圖中數據應是多次檢測后所得數據的 平均平均值。
(3)根據實驗結果分析,不同類型口罩防護能力 不相同不相同,防護能力最強的是 N95N95口罩。
(4)使用過的口罩上附著有大量灰塵、細菌等污物,應妥善處理。對于健康人使用過的口罩,正確的處理方法是 扔進專用垃圾桶扔進專用垃圾桶(填“重復使用”或“扔進專用垃圾桶”)。
【答案】不同類型的口罩防護能力相同嗎;口罩的種類;平均;不相同;N95;扔進專用垃圾桶
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/6 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5