假定你是李華。在五四青年節(jié)之際，為了提高青少年的社會責(zé)任感，促進(jìn)其全面發(fā)展，請你代表學(xué)生會在校英語報(bào)上寫一份倡議書，內(nèi)容包括：
1．倡議目的；
2．倡議內(nèi)容；
3.你的意義
提示：五四青年節(jié) May 4th Youth Day
1．詞數(shù)應(yīng)為80左右；
2．請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
【答案】Aiming to promote students' social responsibility and foster their all-around development，the Student Union is hereby appealing to every one of the students to join us in a series of initiatives specially intended to observe the Youth Day.
Firstly，as a youth，we are obliged to fulfill our obligation as students，kids and citizens.For our status as a student，we need to listen attentively in class and finish the school assignments on time.As a kid，household chores such as washing dishes or making the bed should be performed on a regular basis.Finally，as a citizen，we should behave ourselves，obeying laws，rules and regulations in a persistent and consistent manner.
Why not join us in the above initiatives and shape yourself into a comprehensively developed individual？
Firstly，as a youth，we are obliged to fulfill our obligation as students，kids and citizens.For our status as a student，we need to listen attentively in class and finish the school assignments on time.As a kid，household chores such as washing dishes or making the bed should be performed on a regular basis.Finally，as a citizen，we should behave ourselves，obeying laws，rules and regulations in a persistent and consistent manner.
Why not join us in the above initiatives and shape yourself into a comprehensively developed individual？
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：3難度：0.4
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1．假定你是校英語報(bào)記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報(bào)道此次活動。內(nèi)容包括：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：
2.活動過程和意義；
3.學(xué)生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假定你是李華，你和你的同學(xué)們都即將面臨高中畢業(yè)，大學(xué)擇校的重要時(shí)刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請你做了一份調(diào)查．
請你回復(fù)郵件，告訴他一部分同學(xué)看重大學(xué)的知名度，另一部分同學(xué)更看重所選大學(xué)是否有喜歡的專業(yè)．請簡述兩種觀點(diǎn)及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4 -
3．假設(shè)你是李華，是英美文學(xué)愛好者。最近，你在學(xué)習(xí)英語詩歌時(shí)，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5
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